Презентация, доклад на тему Человек и общество

водах
Страна или сообщества государств, например, российское общество
Исторически конкретный тип социальной системы, например, феодальное общество

общими интересами .
Сотрудничество членов общества для достижения совместных целей
Потребность индивидов друг в друге, носящая постоянный и объективный характер

В широком смысле
Совокупность всех способов взаимодействия и исторически сложившихся форм объединения людей.

части
части имеют значение только в рамках целого
все части связаны определенным способом
целое больше, чем сумма его частей
открытость системы – они взаимодействуют с внешней средой, изменяют свои свойства, сохраняя целостность.
саморазвитие (изменчивость и стабильность)
Общество – сложная открытая динамичная система.
Основные элементы:
люди
общественные отношения
общественные институты.

норм, установок, регулирующих некоторую сторону человеческой деятельности и организующих эту сторону жизни как систему ролей и статусов.
Примеры социальных институтов:
род
семья
государство
институт науки
школа
церковь и т.д.
Социальные институты первобытнообщинного строя (род, большая семья) базируются на жестко предписанных ритуалах и обычаях поведения, как правило, религиозного характера;
Современные социальные институты характеризуются большей независимостью от морали, приятием нон-конформизма.

выживания так называемой «малой семьи», состоящей из родителей и их детей; появление финансовой возможности выживания и благополучия такой семьи. Исчезновение «большой» семьи и развитие «малой» семьи.
Функционирование «малой» семьи.

выделение управляющего аппарата.
Появление государства

образовательный, географический и тому подобное
Исчезновение родов

себя создание материальных благ
Элементы:
• Материальные потребности
• Экономические блага
• Экономические ресурсы (источники производства благ)
•Хозяйствующие субъекты
Деятельность людей и отношения между ними:
Производство, распределение и потребление материальных благ и соответствующие отношения

во всем их многообразии и развитии
Элементы:
• Социальные группы
• Социальные связи
• Социальные институты
• Социальные нормы
• Социальная культура
Деятельность людей и отношения между ними:
Отношения между различными социальными общностями и группами.

подчинения, а также управление обществом
Элементы:
• Политические организации
• Политические институты
• Политическая культура(нормы политического поведения)
• Политическая идеология
Деятельность людей и отношения между ними:
Отношения между гражданским обществом и государством, между государством и политическими партиями.

духовных благ
Элементы:
• Духовные потребности
• Духовное производство
• Субъекты духовной деятельности
• Духовные ценности
Деятельность людей и отношения между ними:
Отношения, возникающие в процессе создания духовных ценностей, их сохранения распространения м потребления.

охрана природных богатств)
• экономическая (потребление природных богатств, как восполнимых,
так и невосполнимых, проявляющаяся в загрязнении, истощении и разрушении).

обладающее сознанием, членораздельной речью, нравственными качествами и способностью изготовлять орудия труда.

силу сочетания наследственных и приобретенных свойств.
Психологическая индивидуальность
Целостная характеристика определенного человека через его темперамент, характер, интересы, интеллект, потребности и способности.
Социальная индивидуальность
Отношение к собственности. Место в социально-классовой структуре.

из людей,
- типичный представитель определенной общности.
Индивидуальность
- отличия человека от других людей,
- совокупность социально значимых качеств человека.

деятельности,
- устойчивая система социально значимых черт, определяющих индивида как члена того или иного общества.
Личность (признаки)
- продукт социализации человека,
- способна нести ответственность и решать проблемы,
- контролирует поведение, обладает силой воли,
- отличается самостоятельностью в поступках.

-

/ под редакцией Л.Н.Боголюбова, А.Ю.Лазебниковой, часть 1. – М.: «Просвещение», 2010.
Методические рекомендации по курсу «Человек и общество»\ под ред. Л.Н.Боголюбова. В 2 частях. . – М.: «Просвещение», 2010.
Школьный словарь по обществознанию\ под ред. Л.Н.Боголюбова. – М.:Просвещение,2000.
Обществознание: 10 – 11 кл.: практикум: пособие для учащихся. – М., 2005.