Презентация, доклад на тему Возрастные особенности подростков и специфика их поведения на дороге

– организатор структурного подразделения «Детский городок по правилам изучения дорожного движения» МБУ ДО «ЦРДМ»
Захарова О.В.

или подростковый, возраст.
Гормональная перестройка организма (неуравновешенность, эмоциональная возбудимость, невнимательность, импульсивность);
Интенсивное формирование всех систем организма: (интенсивный рост скелета, мышечной массы, развитие сердечно-сосудистой системы);
Стремление определить свое место в социуме, понять себя, выработать свою систему ценностей

созреванием. Вследствие чего подросток перестает владеть телом (появляется угловатость, неуклюжесть, частые падения вплоть до 12–14 лет).

своего мужества окружающим; нередко это демонстрируется водителю приближающегося транспорта в виде «спокойного перехода» дороги на опасном расстоянии от приближающейся машины.

чем мнение взрослых. Стремясь выделиться перед сверстниками, школьник может пренебречь ранее усвоенными правилами и нормами, в том числе и правилами безопасного поведения на улице. Кроме того, такими экстремальными методами он проверяет себя, пытается определить свои возможности.
Ориентация на нормы морали и поведения, принятые в референтных группах.Не признают авторитета, звания, возраста или должности. Они признают авторитет личности, и тому, кого они уважают, они будут подражать. Поэтому  легко подвергаются как хорошему, так и дурному влиянию

бегут, они смотрят только вперед, в направлении бега, и машины слева и справа остаются ими незамеченными.

которой они могут быть подвергнуты

светофора) зависит от провоцируемого поведения одного из пешеходов. Срабатывает так называемое стадное чувство: вести себя так же, как и другие

девочкам, поэтому и в ДТП они попадают в 2 раза чаще

нарушая правила, проявляя «смелое» поведение, они демонстрируют свой инфантилизм (младенческий, детский) как в глазах взрослых, так и сверстников, а также показывают плохой пример малышам.
На занятии дети не должны чувствовать ваших личных несогласий с теми или иными ситуациями. Так требуете не вы, так требует закон. Основная тема выступлений – ответственность (административная, гражданская, уголовная, моральная).
На каждом занятии при изучении любой темы следует обращать внимание детей на социальный, экономический и нравственный аспект предмета, призванного обеспечить безопасность всех участников движения, не допустить потерь жизни и здоровья, материальных и моральных потерь, которые приносят ДТП. Больше стоит уделить внимание теме: «Ответственность за нарушение правил дорожного движения лиц, управляющих велосипедами, мопедами, мотоциклами».
Т.к. подростки не терпят нравоучений важно доказать что беседа о безопасном поведении на дороге для них чрезвычайно важна (например, как необходимо знание ПДД роллеру или скейтбордисту, что это может стоить им жизни).