Презентация, доклад на тему Урок, Кукла-закрутка

Дополнительного образования детей
Камбарский Дом детства и юношества

Педагог дополнительного образования: Вавилова А.Н.

отголоски древнейших представлений и верований. В ней отразились народные представления о мире, добре, красоте. Кукла оказывала покровительство и помощь, в ней причудливо сплелись отголоски древних верований и народный идеал красоты. Как и у других народов, в русскую тряпичную куклу вкладывали определенный смысл. Тряпичная кукла - это наша история, традиции, культура, она имела несколько назначений и была неотъемлемой частью быта людей. Вот почему часто игрушка могла быть - оберегом, свадебным атрибутом или предназначаться для забавы детям.

из старого тряпья – не только из бережливости, но и потому, что ношеная материя хранила родовую силу и являлась оберегом. Каждая деталь в исполнении была глубоко символична – красный цвет означал жизнь и здоровье, оберегал. Рваные, а не резаные края лоскутков пророчили маленькой хозяйке целостность без изъянов. До XIX века кукла обычно была безликой. На вопрос, почему у куклы нет лица, деревенские женщины отвечали, что в доме не должно быть лишних глаз. С появлением игрушечной индустрии, тряпичная кукла уступила место фабричной игрушке, а жаль…

скручивали, сворачивали) неспешно, обстоятельно. С надеждой и, главное, с большой любовью. А потому в процессе изготовления не использовали ни ножниц, ни иголок. Нити рвали руками, так же поступали и с тканью – лоскутами ношеной одежды или бывшего в использовании постельного белья. И обязательно использовали ткань природную (натуральную) и «счастливую», ту, что носили в хороший жизненный период, не омраченный ни бедами, ни стрессами.

ткани при ширине 80см
✔ белые х/б нитки №40, цветные х/б
нитки №40, нитки мулине, ножницы, иголки, булавки (для изготовления наряда)
✔ разноцветные лоскутки х/б тканей, шитьё.

ткани(70х80см). Отмеряйте 50см по кромке и разорвите на две части. У вас получатся 2 куска ткани: 50х80см и 20х80см.
2.Скатайте поочерёдно оба куска в плотную «скалку», располагая открытый срез ткани посередине «скалки».Это будут туловище и руки куклы.
 

внутри, уровняйте линию низа.

4.  Разделите туловище куклы на 5 частей. 1/5 часть занимает голова куклы. Отделите это место несколькими витками нитки вокруг туловища. Нитку завяжите на 2-3узелка.

(оранжевые, жёлтые, коричневые) и плотная основа, на которую мы эти нитки будем наматывать (учебник, тетрадь и т.д.).

6. Аккуратно снимем нитки с основы и перевяжем их посередине ниткой того же цвета. В будущем это место будет пробором на «волосах» куклы.

7.Держим «волосы» за пробор и аккуратно разрезаем снизу.Всё это необходимо делать крайне осторожно, чтобы нитки не путались. У нас получится две большие пряди на две косы.
 

«причёска» не закрывает затылочную часть головы, а располагается только сверху и спереди, обрамляя лицо. Чтобы закрепить волосы, протягиваем пряди «сквозь голову»: левая прядь выводится справа, а правая, соответственно, слева. Расправим тщательно «волосы» и заплетем косу, завязывая её на конце нитками того же цвета.

прямоугольника оформляем тесьмой.

10.Сшиваем прямоугольник и выпрямляем на лицевую сторону. Вставляем в него руки.

верхнюю часть к «шее», симметрично располагая с двух сторон.

12. Плотно обвяжите ниткой туловище под руками. Сделайте так же 2 -3 узелка.
Тщательно расправьте ткань на голове и туловище куклы. Та сторона, где меньше всего складок или симметрично расположенные складки, будет лицом.

несколько нетрадиционно, «размахом рук» куклы (от «кулачка» до «кулачка»).

14. Фантазируйте, наряжаете куклу на свой вкус. Не забудьте про бусы!
Красный, жёлтый, золотой цвета в наряде куклы должны присутствовать обязательно или, хотя бы, один из них. Это обереговые цвета.

познать себя и окружающий мир, не забыть истоки своей культуры.

клетку. Поставьте точку в центре листа. От нее Вы будете начинать рисовать по клеточкам рисунок. Направление, в котором Вы будете проводить линию указано в вопросе. Номер правильного ответа будет соответствовать количеству клеточек. Будьте внимательны при выполнении задания!

игрушка;
3. - Оберег.

(вертикально вниз):

1. –ножницы, иглы, булавки;
2. –не используют иголки, ножницы
3. – иголки

(горизонтально вправо ):

1. – рисовали глаза, губы, нос;
2. –рисовали глаза;
3. – черты лица не рисовали.

(вертикально вниз ):

1. -льняные;
2. -хлопчатобумажные;
3. - шерстяные;
4. -все выше перечисленные ткани.

(горизонтально влево ):

1.- клея;
2.-проволки;
3.-ниток.

М.: “Культура и традиции”, 2007
Котова И.Н., Котова А.С. Русские обряды и традиции. Народная кукла. – СПб.: “Паритет”, 2006. – 240 с.+ вкл.
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.rukuklahttp://www.rukukla.http://www.rukukla.ruhttp://www.rukukla.ru/
http://stranamasterov.ru/node/58337
http://www.lenagold.ru/fon/pred/bum/buk/23.html