- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок-игра Герои Ленинграда, посвященная 75-летию со дня снятия блокады (8 класс)
Содержание
- 1. Урок-игра Герои Ленинграда, посвященная 75-летию со дня снятия блокады (8 класс)
- 2. Цель:Формирование основ патриотизма (уважения к истории государства,
- 3. Правила игры← Назад
- 4. Слайд 4
- 5. Ответьте на вопросПравдаЗвездаМолнияЗнамяОдна из газет, выходившая в период блокады: «Ленинградская…»
- 6. Вернуться назад
- 7. Вернуться назад
- 8. Ответьте на вопросДревесные опилкиЦеллюлозаХвояОбойная пыльНазовите один из
- 9. Вы ответили верноВернуться назадЦеллюлоза
- 10. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 11. Ответьте на вопросБаракШколаМногоквартирный домМедпунктНазовите здание, приспособленное для временного проживания десятков людей во время блокады.
- 12. Вы ответили верноВернуться назадБарак
- 13. Ваш ответ не веренВернуться назад
- 14. Ответьте на вопросИсаакийПетрЛукаСерафимИмя этого святого носит собор,
- 15. Вы ответили верноВернуться назадИсаакий
- 16. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 17. Ответьте на вопросИосиф БродскийМихаил ИсаковскийАлександр ТвардовскийНиколай ЗаболоцкийНазовите
- 18. Вы ответили верноВернуться назадИосиф Бродский
- 19. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 20. Ответьте на вопросЛесныеБерезовскиеБадаевскиеРыбацкиеКак назывались склады, с уничтожением которых были связаны продовольственные трудности ленинградцев?
- 21. Вы ответили верноВернуться назадБадаевские
- 22. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 23. Ответьте на вопросХвояЧередаЛебедаПолыньНа основе чего был разработан витаминный препарат для жителей и бойцов Ленинграда?
- 24. Вы ответили верноВернуться назадХвоя
- 25. Ваш ответ не веренВернуться назад
- 26. Ответьте на вопросСтолярногоКанцелярскогоКаучуковогоСиликатногоИз какого клея готовили жители блокадного Ленинграда студень и желе?
- 27. Вы ответили верноВернуться назадСтолярный
- 28. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 29. Ответьте на вопросП.И. ЧайковскийМ.В. ГлинкаМ.П. МусоргскийД.Д. ШостоковичНазовите композитора, написавшего во время блокады известную «Ленинградскую симфонию».
- 30. Вы ответили верноВернуться назадДмитрий Дмитриевич Шостокович
- 31. Слайд 31
- 32. Ответьте на вопросБалладаОдаПесняПоэмаНазовите произведение Ольги Берггольц, написанное
- 33. Вы ответили верноВернуться назад«Ленинградская поэма»
- 34. Ваш ответ не веренВернуться назад
- 35. Ответьте на вопрос«Маленькие герои» «Цветок жизни»«Планета детства»«Дети
- 36. Вы ответили верноВернуться назад«Цветок жизни»
- 37. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 38. Ответьте на вопросАнна АхматоваОльга БерргольцМарина ЦветаетваЮлия ДрунинаКого называли «музой блокадного Ленинграда», известного поэта, радиоведущую?
- 39. Вы ответили верноВернуться назадОльга Берргольц
- 40. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 41. Ответьте на вопросАлиса ФрейндлихМаргарита ТереховаИрина АлфероваСветлана ИвановаКакая
- 42. Вы ответили верноВернуться назадАлиса Фрейндлих
- 43. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 44. Ответьте на вопросЛебедаКрапиваПолыньЧередаИменно эта трава спасала ленинградцев от голода во время блокады.
- 45. Вы ответили верноВернуться назадЛебеда
- 46. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 47. Ответьте на вопросМашаВераНинаТаняНазовите имя девочки, дневник которой
- 48. Вы ответили верноВернуться назад
- 49. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назадТаня
- 50. Ответьте на вопрос«Адмирал Нахимов»«Петр 1»«Марат»«Аврора»Как назывался линкор
- 51. Вы ответили верноВернуться назад«Марат»
- 52. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 53. Ответьте на вопрос9008721000700Сколько дней длилась блокада Ленинграда?
- 54. Вы ответили верноВернуться назад
- 55. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 56. Ответьте на вопросОнежскоеЗеркальноеБелоеЛадожскоеНазовите озеро, по которому проходила «Дорога жизни».
- 57. Вы ответили верноВернуться назадЛадожское
- 58. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 59. Это мужское имя гордо носит пулемёт, который
- 60. Вы ответили верноВернуться назад
- 61. Ваш ответ не веренПулемёт Ма́ксимаПравильный ответВернуться назад
- 62. Ответьте на вопрос«Лев»«Тигр»«Лукс»«Пантера»Назовите новую модель немецкого танка, получившую неудачный дебют под Ленинградом.
- 63. Вы ответили верноВернуться назад«Тигр»
- 64. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 65. Ответьте на вопросНоводевичийИоанновскийСвято-ТроицкийВалаамскийВ этом монастыре во время блокады хранились исторические архивы северной столицы.
- 66. Вы ответили верноВернуться назадНоводевичий
- 67. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 68. Ответьте на вопросВалерий СюткинЮрий ЛозаЮрий ЭнтинИлья РезникКакой
- 69. Вы ответили верноВернуться назадИлья Резник
- 70. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
- 71. Кто из известных пионеров-героев до войны учился
- 72. Вы ответили верноВернуться назадЮта Бондаровская
- 73. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назадВаш ответ не верен
- 74. Памятники какому животному существуют в Санкт-Петербурге, связанные
- 75. Вы ответили верноВернуться назадКошка
- 76. Ваш ответ не веренПравильный ответВернуться назад
Цель:Формирование основ патриотизма (уважения к истории государства, историческому прошлому, развитие чувства сопричастности к Великой Отечественной войне).Поставленная цель обозначила круг задач: 1.Закрепить, углубить знания по истории Великой Отечественной войны. 2. Активизировать обучающихся к поиску
Слайд 2Цель:
Формирование основ патриотизма (уважения к истории государства, историческому прошлому, развитие чувства
сопричастности к Великой Отечественной войне).
Поставленная цель обозначила круг задач:
1.Закрепить, углубить знания по истории Великой Отечественной войны.
2. Активизировать обучающихся к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.
3.Развивать у обучающихся память, быстроту реакции, умение работать в команде.
4 . Воспитывать у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине.
5. Формировать активную жизненную позицию.
6. В игровой форме осуществлять положительное отношение к знаниям.
Оснащение мероприятия: Компьютер; проектор; интерактивная доска, возможно, колонки, музыкальное сопровождение (фонограммы песен, посвященных Великой Отечественной войне).
Поставленная цель обозначила круг задач:
1.Закрепить, углубить знания по истории Великой Отечественной войны.
2. Активизировать обучающихся к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.
3.Развивать у обучающихся память, быстроту реакции, умение работать в команде.
4 . Воспитывать у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине.
5. Формировать активную жизненную позицию.
6. В игровой форме осуществлять положительное отношение к знаниям.
Оснащение мероприятия: Компьютер; проектор; интерактивная доска, возможно, колонки, музыкальное сопровождение (фонограммы песен, посвященных Великой Отечественной войне).
Слайд 5Ответьте на вопрос
Правда
Звезда
Молния
Знамя
Одна из газет, выходившая в период блокады: «Ленинградская…»
Слайд 8Ответьте на вопрос
Древесные опилки
Целлюлоза
Хвоя
Обойная пыль
Назовите один из компонентов блокадного хлеба, присутствующий
в концентрации 10% в годы Великой Отечественной войны.
Слайд 11Ответьте на вопрос
Барак
Школа
Многоквартирный дом
Медпункт
Назовите здание, приспособленное для временного проживания десятков людей
во время блокады.
Слайд 14Ответьте на вопрос
Исаакий
Петр
Лука
Серафим
Имя этого святого носит собор, где во время блокады
хранилось большинство музейных коллекций северной столицы.
Слайд 17Ответьте на вопрос
Иосиф Бродский
Михаил Исаковский
Александр Твардовский
Николай Заболоцкий
Назовите известного поэта, лауреата Нобелевской
премии еврейского происхождения, родившегося в 1940 году в Ленинграде.
Слайд 20Ответьте на вопрос
Лесные
Березовские
Бадаевские
Рыбацкие
Как назывались склады, с уничтожением которых были связаны продовольственные
трудности ленинградцев?
Слайд 23Ответьте на вопрос
Хвоя
Череда
Лебеда
Полынь
На основе чего был разработан витаминный препарат для жителей
и бойцов Ленинграда?
Слайд 26Ответьте на вопрос
Столярного
Канцелярского
Каучукового
Силикатного
Из какого клея готовили жители блокадного Ленинграда студень и
желе?
Слайд 29Ответьте на вопрос
П.И. Чайковский
М.В. Глинка
М.П. Мусоргский
Д.Д. Шостокович
Назовите композитора, написавшего во время
блокады известную «Ленинградскую симфонию».
Слайд 32Ответьте на вопрос
Баллада
Ода
Песня
Поэма
Назовите произведение Ольги Берггольц, написанное в 1942 году о
трудностях ленинградцев во время блокады: «Ленинградская…»
Слайд 35Ответьте на вопрос
«Маленькие герои»
«Цветок жизни»
«Планета детства»
«Дети – будущее»
Как назван памятник,
посвященный погибшим во время блокады детям, находящийся в настоящее время на 3-ем километре Дороги Жизни?
Слайд 38Ответьте на вопрос
Анна Ахматова
Ольга Берргольц
Марина Цветаетва
Юлия Друнина
Кого называли «музой блокадного Ленинграда»,
известного поэта, радиоведущую?
Слайд 41Ответьте на вопрос
Алиса Фрейндлих
Маргарита Терехова
Ирина Алферова
Светлана Иванова
Какая известная советская актриса, сыгравшая
в «Трех мушкетерах» и «Служебном романе» пережила блокаду?
Слайд 44Ответьте на вопрос
Лебеда
Крапива
Полынь
Череда
Именно эта трава спасала ленинградцев от голода во время
блокады.
Слайд 47Ответьте на вопрос
Маша
Вера
Нина
Таня
Назовите имя девочки, дневник которой фигурировал на Нюрнбергском процессе
как один из обвинительных документов против фашистских преступников.
Слайд 50Ответьте на вопрос
«Адмирал Нахимов»
«Петр 1»
«Марат»
«Аврора»
Как назывался линкор Балтийского флота, принимавший активное
участие в обороне Ленинграда, переименованный в дальнейшем в «Петропавловск»?
Слайд 56Ответьте на вопрос
Онежское
Зеркальное
Белое
Ладожское
Назовите озеро, по которому проходила «Дорога жизни».
Слайд 59Это мужское имя гордо носит пулемёт, который вы можете увидеть в
кадрах кинохроники, фильмах о войне, а также в фильме «Брат-2».
Ответьте на вопрос
Андрей
Валера
Максим
Аркадий
Слайд 62Ответьте на вопрос
«Лев»
«Тигр»
«Лукс»
«Пантера»
Назовите новую модель немецкого танка, получившую неудачный дебют под
Ленинградом.
Слайд 65Ответьте на вопрос
Новодевичий
Иоанновский
Свято-Троицкий
Валаамский
В этом монастыре во время блокады хранились исторические архивы
северной столицы.
Слайд 68Ответьте на вопрос
Валерий Сюткин
Юрий Лоза
Юрий Энтин
Илья Резник
Какой современный поэт-песенник, автор песни
«Вернисаж», прожил зиму 1941-1942 г. в Ленинграде?
Слайд 71Кто из известных пионеров-героев до войны учился в Ленинградской школе? И
даже после того, как русские войска разорвали кольцо блокады не вернулся домой, а вступил в партизанскую бригаду?
Ответьте на вопрос
Леонид Голиков
Василий Коробко
Юта Бондаровская
Марат Казей
Слайд 74Памятники какому животному существуют в Санкт-Петербурге, связанные с их подвигом сразу
после прорыва блокады ?
Ответьте на вопрос
Кошка
Собака
Свинья
Лошадь
