Преподаватель художественного отделения
МКУ ДО «Карсунская ДШИ им А. Пластова»
Рогова М. В.
2017 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Рисование, как метод оздоровления и психологической коррекции обучающихся при помощи различных видов искусства и творчества
Содержание
- 1. Рисование, как метод оздоровления и психологической коррекции обучающихся при помощи различных видов искусства и творчества
- 2. «Забота о здоровье – это важнейший труд
- 3. Постановка проблемы Как можно при помощи искусства и
- 4. Преимущества арт-терапииВключает в себя разные виды творческой
- 5. СказкотерапияИзотерапия Песочная терапия Куклотерапия Танцевальная терапияМузыкльная терапия Виды Арт -терапии
- 6. Изотерапия Изотерапия – терапия рисованием – дает ребенку
- 7. Слайд 7
- 8. Сказкотерапия Сказкотерапия – метод, использующий сказочную форму для
- 9. Песочная терапия и раскрашивание цветным песком, солью
- 10. В процессе творческой деятельности ребенок достигает особых успехов, таких как:
«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога.От жизнерадостности, бодрости детей зависит ихдуховная жизнь, мировоззрение, умственноеразвитие, прочность знаний, вера в свои силы».В. А. Сухомлинский.
Слайд 1«Рисование, как метод оздоровления и психологической коррекции обучающихся при помощи различных
видов искусства и творчества»
Слайд 2«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога.
От жизнерадостности, бодрости детей
зависит их
духовная жизнь, мировоззрение, умственное
развитие, прочность знаний, вера в свои силы».
В. А. Сухомлинский.
духовная жизнь, мировоззрение, умственное
развитие, прочность знаний, вера в свои силы».
В. А. Сухомлинский.
Слайд 3Постановка проблемы
Как можно при помощи искусства и творчества помочь ребёнку снять
психоэмоциональное напряжение, раскрыть его творческий потенциал, помочь адаптироваться в социальной среде.
Слайд 4Преимущества арт-терапии
Включает в себя разные виды творческой деятельности (рисование, музыка, танец
и т.д.)
Не приносит никакого вреда для ребёнка – только пользу и раскрытие творческого потенциала, внутреннего мира ребёнка.
Не требует особых затрат на материалы, общедоступно
Не приносит никакого вреда для ребёнка – только пользу и раскрытие творческого потенциала, внутреннего мира ребёнка.
Не требует особых затрат на материалы, общедоступно
Слайд 5Сказкотерапия
Изотерапия
Песочная терапия
Куклотерапия
Танцевальная терапия
Музыкльная терапия
Виды Арт -терапии
Слайд 6Изотерапия
Изотерапия – терапия рисованием – дает ребенку естественную возможность для развития
воображения, гибкости и пластичности мышления, зрительно-моторной координации, мощное средство самовыражения, проявления чувств, эмоций, помогает раскрыть внутренний мир ребенка, его потенциал.
Слайд 8Сказкотерапия
Сказкотерапия – метод, использующий сказочную форму для интеграции личности, развития творческих
способностей, расширения сознания, совершенствования взаимодействия с окружающим миром.
