по теме: «Работа над музыкальным образом в классе фортепиано»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Работа над музыкальным образом в классе фортепиано
Содержание
- 1. Работа над музыкальным образом в классе фортепиано
- 2. Цель урока:Формирование представлений о музыкальном образе, языке музыки, средствах музыкальной выразительности для дальнейшего развития творческой самостоятельности.
- 3. Задание: прочитай с листа!Ответь на
- 4. Художнику нужныКраски
- 5. Поэту нужныслова
- 6. Композитору нужнызвуки
- 7. Тема урокаОбраз- вид, облик, изображение.Музыкальный образ
- 8. Прочти стихотворение: Не боюсь я Бабку Ёжку! Сладкий
- 9. В.ВаснецовИ. Билибин
- 10. Д.Фирсунов
- 11. Слайд 11
- 12. П.Чайковский «Баба Яга»
- 13. М.Мусоргский «Избушка на курьих ножках»
- 14. Физминутка«Вытряхивания»«Дерево на ветру»«Мельница»«Заводная игрушка»
- 15. Выбери средства выразительности: Лад Мажор Минор
- 16. Выбери средства выразительности: Ритмплавныйострый, чёткий
- 17. Выбери средства выразительности: Темп Быстрый Медленный
- 18. Выбери средства выразительности: Регистрвысокий низкий
- 19. Выбери средства выразительности: Штрихи legato staccato
- 20. Выбери средства выразительности: Громкость Forte Piano
- 21. Александр Гедике А. Гедике
- 22. Программная музыкаПРОГРАММНАЯ МУЗЫКА - музыкальные произведения,
- 23. Алексадр Гедике «Гроза» Владимир Жданов- омский художник, род. В 1959 году
- 24. Выбери смайлик!
- 25. МОЛОДЕЦ!
- 26. Использованные Интернет-ресурсы:http://www.proshkolu.ru/user/behtjanova/blog/219835/#comment6572735http://www.proshkolu.ru/user/Lazareva18/file/1647099/http://www.proshkolu.ru/user/zaharovaliv55/file/1189645/http://dreamworlds.ru/uploads/posts/2012-10/1351022461_0_2c86a_9ff8e0c4_xl.jpg http://img-fotki.yandex.ru/get/6600/113043316.5/0_6f4a9_ed6e4188_orighttp://dok.opredelim.com/pars_docs/refs/35/34279/img11.jpghttp://dok.opredelim.com/pars_docs/refs/35/34279/img13.jpghttp://www.screenslate.com/wp-content/uploads/2012/03/030812-Art-Post.jpghttp://54.img.avito.st/640x480/1441510954.jpghttp://ljplus.ru/img4/v/l/vladcoro/a020.jpghttp://content.schools.by/sad16zhlobin/library/%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%BE%D1%82%D1%8B.gifhttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/120/347/120347337_1354738973.gifhttp://f17.ifotki.info/org/be93c11485e5978e717690eb40ae0a51534507186884050.jpghttp://www.classica.fm/wp-content/uploads/2011/03/alexander-gedike.jpghttp://www.voutsadakis.com/GALLERY/ALMANAC/Year2011/Mar2011/03212011/431px-Musorgsky_1874_b.jpghttp://fakti.ks.ua/uploads/posts/2015-01/thumbs/1422691981_0_cc999_42ab2387_l.jpg
Цель урока:Формирование представлений о музыкальном образе, языке музыки, средствах музыкальной выразительности для дальнейшего развития творческой самостоятельности.
Слайд 2Цель урока:
Формирование представлений о музыкальном образе, языке музыки, средствах музыкальной выразительности
для дальнейшего развития творческой самостоятельности.
Слайд 3 Задание: прочитай с листа!
Ответь на вопросы:
Что ты себе представляешь?
Что
хочешь передать своим исполнением?
Какой рисунок ты нарисовала бы к пьесе?
Что такое «образ»?
Какой рисунок ты нарисовала бы к пьесе?
Что такое «образ»?
Слайд 7 Тема урока
Образ- вид, облик, изображение.
Музыкальный образ – это комплекс музыкальных
средств, используемых композитором в сочинении и направленных на то, чтобы вызвать у слушателя определенные переживания.
Слайд 8Прочти стихотворение:
Не боюсь я Бабку Ёжку!
Сладкий кекс возьму в дорожку.
Отломлю зверькам немножко
И чуть-чуть оставлю кошке.
Накормлю я Бабку Ёжку. Жаль старушку мне немножко. Нет, она совсем не злючка, Лишь задира и колючка.
Подобреет Бабка Ёжка, Спляшет с костяною ножкой. И расскажет сказку детям Обо всем смешном на свете.
(З.Маркиан)
Накормлю я Бабку Ёжку. Жаль старушку мне немножко. Нет, она совсем не злючка, Лишь задира и колючка.
Подобреет Бабка Ёжка, Спляшет с костяною ножкой. И расскажет сказку детям Обо всем смешном на свете.
(З.Маркиан)
Слайд 21 Александр Гедике
А. Гедике ― наследник традиций русской
классической школы.
Он является автором четырёх опер, кантат, множества симфонических, фортепианных и органных сочинений, концертов и камерных произведений для духовых инструментов, романсов и обработок русских народных песен (в том числе известной песни «Жил-был у бабушки серенький козлик»).
Он является автором четырёх опер, кантат, множества симфонических, фортепианных и органных сочинений, концертов и камерных произведений для духовых инструментов, романсов и обработок русских народных песен (в том числе известной песни «Жил-был у бабушки серенький козлик»).
(1877 — 1957)
Русский композитор, органист, пианист, педагог, основатель советской органной школы. Народный артист РСФСР
Слайд 22 Программная музыка
ПРОГРАММНАЯ МУЗЫКА - музыкальные произведения, которые композитор снабдил словесной
программой, конкретизирующей восприятие. Многие программные сочинения связаны с сюжетами и образами выдающихся литературных произведений.
Стремящаяся в звуках передавать движение, различные действия и т. д., нуждается в программе для того, чтобы она была вполне понятна слушателям.
Стремящаяся в звуках передавать движение, различные действия и т. д., нуждается в программе для того, чтобы она была вполне понятна слушателям.
Слайд 26Использованные Интернет-ресурсы:
http://www.proshkolu.ru/user/behtjanova/blog/219835/#comment6572735
http://www.proshkolu.ru/user/Lazareva18/file/1647099/
http://www.proshkolu.ru/user/zaharovaliv55/file/1189645/
http://dreamworlds.ru/uploads/posts/2012-10/1351022461_0_2c86a_9ff8e0c4_xl.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/6600/113043316.5/0_6f4a9_ed6e4188_orig
http://dok.opredelim.com/pars_docs/refs/35/34279/img11.jpg
http://dok.opredelim.com/pars_docs/refs/35/34279/img13.jpg
http://www.screenslate.com/wp-content/uploads/2012/03/030812-Art-Post.jpg
http://54.img.avito.st/640x480/1441510954.jpg
http://ljplus.ru/img4/v/l/vladcoro/a020.jpg
http://content.schools.by/sad16zhlobin/library/%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%BE%D1%82%D1%8B.gif
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/120/347/120347337_1354738973.gif
http://f17.ifotki.info/org/be93c11485e5978e717690eb40ae0a51534507186884050.jpg
http://www.classica.fm/wp-content/uploads/2011/03/alexander-gedike.jpg
http://www.voutsadakis.com/GALLERY/ALMANAC/Year2011/Mar2011/03212011/431px-Musorgsky_1874_b.jpg
http://fakti.ks.ua/uploads/posts/2015-01/thumbs/1422691981_0_cc999_42ab2387_l.jpg
