генеральная уборка
в школе?»
Автор: ученик 8 класса Битунов Максим.
Руководитель: учитель биологии, географии
Молчанова О.В.
2018г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Зачем нужна генеральная уборка
Содержание
- 1. Презентация Зачем нужна генеральная уборка
- 2. Введение Воспитатели и учителя ежедневно требуют прибирать
- 3. Пыль и Цели проекта:1. Рассмотреть пыль как источник различных заболеваний.
- 4. Пыль и Цели проекта:2:Рассмотреть важность генеральной уборки школьных помещений.
- 5. Гипотеза: Пыль влияет на всё вокруг,
- 6. Слайд 6
- 7. анкетирование В анкетировании приняли участие 18
- 8. Из толкового словаря русского языка С.И.Ожегова: «Пыль
- 9. Откуда берется пыль? Источником пыли являются: Стёртые
- 10. Как пыль влияет на здоровье человека?
- 11. Как пыль влияет на здоровье человека?Пылевые клещи
- 12. Исследование пыльности помещенийНаиболее запыленными помещениями в школе оказались:Спортзал;Раздевалка; Спальная комната (под кроватями).
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
Введение Воспитатели и учителя ежедневно требуют прибирать класс, проветривать, протирать пыль. Каждый вечер в нашем распорядке влажная уборка спальных комнат. Еженедельно мы меняем постельное белье и проводим генеральную уборку. Честно сказать, нам не очень то хочется
Слайд 1ГСУВОУ «Специальная
(коррекционная) общеобразовательная школа», г.Ангарск
Проблемно – исследовательский проект
«Зачем нужна
Слайд 2Введение
Воспитатели и учителя ежедневно требуют прибирать класс, проветривать, протирать пыль.
Каждый вечер в нашем распорядке влажная уборка спальных комнат. Еженедельно мы меняем постельное белье и проводим генеральную уборку. Честно сказать, нам не очень то хочется все это делать. Вот я и решил узнать, зачем нужна генеральная уборка и можно ли без нее обойтись.
Чистота – залог здоровья!!!
Слайд 5 Гипотеза:
Пыль влияет на всё вокруг, в том числе и
на организм человека; если регулярно проводить влажную уборку, можно снизить влияние пыли на здоровье человека.
Слайд 6
Объект исследования:
экологическое пространство помещений школы.
Предмет исследования:
степень запыленности пространства.
Методы исследования:
поиск информации во всемирной сети Интернет;
исследование запыленности в школе;
анкетирование учащихся.
Слайд 7анкетирование
В анкетировании приняли участие 18 воспитанников нашей школы. Результаты:
1
вопрос: Влияет ли пыль на здоровье человека?
Ответ «ДА» - 18 человек, Ответ «НЕТ» - 0 человек.
2 вопрос: Нужна ли генеральная уборка в школе?
Ответ «ДА» - 13 человек, Ответ «НЕТ» - 5 человек.
Ответ «ДА» - 18 человек, Ответ «НЕТ» - 0 человек.
2 вопрос: Нужна ли генеральная уборка в школе?
Ответ «ДА» - 13 человек, Ответ «НЕТ» - 5 человек.
Слайд 8Из толкового словаря русского языка С.И.Ожегова:
«Пыль – мельчайшие сухие частицы,
носящиеся в воздухе, или скапливающиеся на поверхности чего-нибудь».
Пыль обладает способностью влиять абсолютно на всё: на работу бытовой техники, на состояние мебели и одежды, на качество воздуха в комнате, на здоровье людей.
Пыль обладает способностью влиять абсолютно на всё: на работу бытовой техники, на состояние мебели и одежды, на качество воздуха в комнате, на здоровье людей.
В процессе работы над
проектом
я узнал:
Слайд 9Откуда берется пыль?
Источником пыли являются:
Стёртые частички мебели, ковров, одежды.
Мельчайшие остатки строительных материалов и облупившейся краски.
Грибки и другие микроорганизмы
Частички омертвевшей кожи, ногтей и волос человека. Каждый из нас сбрасывает до 150г отмерших частичек кожи в год. Если подсчитать, сколько пыли производят учащиеся нашей школы, то это будет 13,5кг.
Слайд 10Как пыль влияет на здоровье человека?
Знаете ли вы о том, что в помещении площадью 60 кв.метров за год образуется до 40 кг пыли? Знаете ли вы, что человек за сутки вдыхает до 12 000 литров воздуха, и что в одном литре воздуха содержится до 500 000 пылинок?
Из беседы со школьным фельдшером я узнал, что пыль приводит к возникновению болезней:
бронхиальная астма
нарушение слуха
заболевание почек
инфаркт миокарда
менингит
заболевание кожи
Из беседы со школьным фельдшером я узнал, что пыль приводит к возникновению болезней:
бронхиальная астма
нарушение слуха
заболевание почек
инфаркт миокарда
менингит
заболевание кожи
Слайд 11Как пыль влияет на здоровье человека?
Пылевые клещи – это насекомые, которые
обитают в коврах, на мягкой мебели и в постели. Сами они безопасны для человека, так как слишком малы и не могут его укусить, их размер всего 0,4 миллиметра, но они могут вызывать аллергию. Питаются пылевые клещи мелкими чешуйками кожи человека. В 1 грамме пыли может содержаться от сотни до нескольких тысяч клещей!
Но пыль «богата» не только опасными вирусами и микробами, но и «противными» микроорганизмами – клещами.
(Пылевой клещ под микроскопом)
Слайд 12Исследование пыльности
помещений
Наиболее запыленными помещениями в школе оказались:
Спортзал;
Раздевалка;
Спальная комната (под
кроватями).
Слайд 13
выводы
В результате выполнения проекта, я выяснил:
Пыль наносит большой вред нашему здоровью: содержит огромное количество вредных веществ, которые вызывают аллергию и различные болезни даже у совершенно здорового человека.
Слайд 14
выводы
На основании изученных фактов, мы предлагаем рекомендации по борьбе с пылью, которые можно использовать в школе и дома
В школе пыли образуется больше в тех местах, где ученики находятся в постоянном движении.
Единственным методом борьбы с пылью является уборка помещений. Улучшить качество воздуха мы можем регулярными влажными уборками и проветриванием комнат и классов.
Значит, наша гипотеза верна.
