Презентация, доклад Выбор темы проекта

«проект», «тема».

с пояснениями, толкованиями или переводом на другой язык.
Проект - предварительный текст какого-нибудь документа или разработанный план сооружения, механизма или устройства.
Тема - основное содержание рассуждения, изложения, творчества.

знать,
Рисковать и побеждать,
Надо многому учиться,
Надо много потрудиться.
Кто такие проектанты?
Может, это экскурсанты?
Может, просто дипломанты,
А быть может, фигуранты
И редчайшие таланты?
Тех, кто любит «умный» труд,
Проектантами зовут!

для справок:
ТОЛКОВЫЙ
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ
СЛОВАРЬ УДАРЕНИЙ
РАЗГОВОРНЫЙ

рядом нет словаря:
УЧИТЕЛЬ
РОДИТЕЛЬ, РОДСТВЕННИКИ
ЛЮБИМОЕ ЖИВОТНОЕ В ДОМЕ
ДРУЗЬЯ, ДРУЗЬЯ В КЛАССЕ
БРАТ ИЛИ СЕСТРА
СПЕЦИАЛИСТЫ, УЧЁНЫЕ

и задач проекта.
Выдвижение первоначальных гипотез.
Составление плана работы над проектом.
Определение сроков представления результатов.
Распределение обязанностей между участниками проекта.
Поиск и обработка информации по теме проекта.
Проведение опытов, наблюдений, анкетирования, интервью.
Формулирование выводов.
Оформление полученных результатов.
Подготовка к отчёту о проделанной работе.
Изготовление продукта деятельности.
Подготовка к презентации проекта.
Защита проекта.
Оценка проделанной работе.
Рефлексия.

«проблема» в переводе означает «задача», «преграда», «трудность».

Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы устранить проблему?

выдвигаемое для объяснения каких-нибудь явлений; вообще - предположение, требующее подтверждения.

Предположение – догадка, предварительное соображение или план.

Делая предположения, используй слова:
Может быть
Предположим
Допустим
Возможно
Что, если…

из чего вытекает цель проекта:
Из гипотезы.
Из проблемы.
Из учебника.

и сформулировать проблему, потом придумать способ решения данной проблемы. Найти проблему часто труднее, чем решить её.

цели.

вместе.

Информация – сведения, сообщения о состоянии чего-нибудь.

Запомните, надо целенаправленно искать информацию, находить только ту, которая нужна вам, выделять в ней самое главное, а потом усваивать её.

решения проблемы проекта.

перед людьми (публикой).

Какой , по-вашему, должна быть речь выступающего перед публикой:
Долгой.
Выразительной.
Краткой.
Содержательной.

информации.
Информация – это ваш текст выступления.

(предположение)
Определение задач, которые помогут достичь цели
Составление плана работы
Основной этап
Поиск и изучение литературы по теме работы
Подбор материалов
Выполнение собственных исследований
Вывод о проделанной работе
Оформление работы
Итоговый этап
Представление результатов проекта
Защита проекта

и год.
Можно вставить свою фотографию.
Это будет титульный лист.

форму: 1. Узнать из разных источников историю школьной формы:
какую форму носили учащиеся прошлых веков;
какой была школьная форма в советское время;
что носят в школе современные ученики.
2.Провести опрос среди своих одноклассников и их родителей о том,
нужна форма или нет;
какие положительные черты;
какие отрицательные черты ношения формы.
3.Проанализировать результаты опроса и сделать выводы.

и почему некоторые дети вообще не носят школьную форму. Так возникла тема моего проекта «Современная школьная форма».

определиться в отношении к школьной форме и будет способствовать возникновению интереса к моей теме у учеников, и желанию носить школьную форму.

– беленькие рубашки с коротким рукавом и юбки-шорты, в Африке – поражающее воображение разнообразие цветов и фасонов. Да и у наших отечественных производителей есть очень красивые и модные варианты формы.

школу короткую юбку, майку и т.д. Она приучает детей к мысли, что в школу ходят не себя демонстрировать, а учиться. К тому же форма помогает ученику почувствовать разницу между двором, где он гуляет, и серьёзным учебным заведением.
Школьная форма стирает социальные различия между детьми. И богатый, и бедный равны и одинаковы. У школьников нет возможности продемонстрировать роскошные наряды в стенах школы, а значит, нет и возможности посмеяться над кем-то из-за старых и немодных вещей (а дети в этом вопросе порою бывают очень жестоки, и им не объяснишь, что дело не в том, у кого какая одежда).
Если в школе ввели школьную форму, родителям больше не надо ломать голову, во что одеть ребенка, чтоб и красиво было, и удобно, и желательно построже. Купил форму – и вопрос решен.

учителя могут сколько угодно твердить, что школа – не подиум. Дети все равно будут сопротивляться. Особенно подростки, особенно девочки. Кругом продают столько нарядных вещей, а в школу вечно надо ходить в одном и том же. А как тогда понравиться мальчику?

Форма – удовольствие не дешевое. Форма стоит от 500 гривен (причем, неплохо бы иметь два комплекта формы – на смену). Плюс плата за подгонку формы. Стоимость блузок-рубашек, а также то, что каждый год форму придется менять: мы то растем – и получите внушительную сумму, которую надо вложить «разом».
Кроме того, если ребенок испортит форму, то родителям придется снова тратиться. А ведь одной покупкой формы дело все равно не ограничится, ведь ребенку надо будет во что-то одеваться после школы и на выходных, то есть он по- прежнему будет просить новые обновки.
За формой надо ухаживать: сдавать в химчистку, стирать, гладить.

изучаю их, любя!
Со мной играет вся семья,
Но игры эти не просты –
Успешно защитил проект свой я,
Попробуй-ка, дружок, и ты!