г. Томска
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Урок проверки знаний Кубик Блума
Содержание
- 1. Презентация. Урок проверки знаний Кубик Блума
- 2. Поделись своими мыслями и чувствами от просмотра фото: 1
- 3. 2Фотограф Александр Родченко. Полевые цветы.
- 4. 3Фотограф Ирвин Пенн
- 5. 4 Фотограф Александр Родченко. Мальчики в лодке
- 6. 5Фотограф Анри Картье-Брессон. Барахолка.
- 7. 6Фотограф Ансел Адамс. Озеро Моно. Белые ветви и облака.
- 8. 7Фотограф Диана Арбюс. Близнецы
- 9. 8Фотограф Беренго Гардин Джанни
- 10. 9Фотограф Беренго Гардин Джанни
- 11. 10Фотограф Беренго Гардин Джанни
- 12. 11Фотограф Адамс Ансел. Зимний лес. Свежий снег.
- 13. Объясни: Объясни фразу: «Какая из моих фотографий
- 14. Объясни фразу: «В каждой фотографии всегда есть
- 15. Объясни фразу: «Фотография не о сфотографированной вещи.
- 16. Объясни фразу: «Для фотографа важнее иметь очень
- 17. Объясни, как была сделана эта фотография (освещение,
- 18. Объясни, как получить такой кадр параметры
- 19. Объясни, зачем автор использовал фрейминг?7
- 20. Объясни, как сделан этот портрет (освещение,
- 21. Объясни как был фотографирован этот натюрморт 9
- 22. Разберите вместе с ребятами данную схему
- 23. Почему фотограф выбрал этот прием? 1
- 24. Почему фотограф так кадрировал портрет? 2
- 25. Почему при съемке портрета желательно закрывать диафрагму
- 26. Почему фотограф выбрал широкоугольный объектив?4Панорама. Nikon D90
- 27. Почему для съемки пейзажа закрытая диафрагма лучше, чем открытая?5
- 28. Какой объектив ты выберешь для съемки портрета. Объясни почему? 6
- 29. Почему для съемки репортажа хорошо подходит широкоугольный объектив? 7
- 30. Назови главный прием, использованный фотографом
- 31. 1
- 32. Цветовой контраст
- 33. 2
- 34. симметрия
- 35. 3
- 36. Силуэты
- 37. 4
- 38. Творческое использование глубины резкости
- 39. 5
- 40. Негативное пространство
- 41. Предложи…
- 42. Какую ошибку допустил фотограф? Предложи, как можно улучшить фотографию1
- 43. Слайд 43
- 44. Какую ошибку допустил фотограф? Предложи, как можно улучшить фотографию2
- 45. Слайд 45
- 46. Какую ошибку допустил фотограф? Предложи, как можно улучшить фотографию3
- 47. Слайд 47
- 48. Какую ошибку допустил фотограф? Предложи, как можно улучшить фотографию4
- 49. Слайд 49
- 50. Придумай как оригинально можно сфотографировать человечка LEGO (какой прием можно применить?)1
- 51. Придумай как оригинально можно сфотографировать цветок. (какой прием можно применить?)1
- 52. Придумай свое название фотографии:Фото: Елена КузнецоваПомощник. 3
- 53. Фото: Владимир Мельник. Мир, в котором мы живем. 4
- 54. Фото: Владимир Мельник. Маленький принц. 5
- 55. Фото: Владимир Мельник. Матадор. 6
- 56. 7Фото: Ольга Москаленко. Вратаресса
- 57. Фото: Михайил Шнейдер. Moderato (в умеренном темпе, неспеша). 8
- 58. Спасибо за внимание!
- 59. Использованы ресурсы:http://www.photographer.ru/nonstop/http://www.takefoto.ru/http://photoword.ru/https://club.foto.ru/classics/http://www.fotokomok.ruhttp://www.photo-lesson.ruhttp://www.photo-lesson.ru
Поделись своими мыслями и чувствами от просмотра фото: 1
Слайд 1Применение Кубика Блума
на занятии по фотографии
Педагог: Бузыцкая Мария Сергеевна
МБОУДО ДДТ «Искорка»
Слайд 13Объясни:
Объясни фразу: «Какая из моих фотографий самая любимая? Та, которую
я собираюсь снять завтра», - Имоджен Каннингем.
1
1
Слайд 14Объясни фразу: «В каждой фотографии всегда есть два человека: фотограф и
зритель», - Ансель Адамс.
2
Слайд 15Объясни фразу: «Фотография не о сфотографированной вещи. В ней речь идет
о том, как выглядит сфотографированная вещь», - Гарри Виногранд.
3
Слайд 16Объясни фразу: «Для фотографа важнее иметь очень хорошую обувь, чем очень
хорошую камеру» - Себастьяно Сальгадо.
4
Слайд 17Объясни, как была сделана эта фотография
(освещение, точка съемки, прием)
5
(Контровое освещение, съемка
с верхней точки, примем – цветовой контраст)
Слайд 18Объясни, как получить такой кадр параметры съемки: Непал, национальный парк Аннапурна, 2010 год |
3461 сек. (один кадр), f/4, ISO 100, ФР 100 мм (Canon EOS 5D Mark II + Canon EF 70–200 mm f/2.8
6
(Ответ: Длинная выдержка - 3461 сек. Обязательна съемка со штатива.
Для правильного ответа достаточно интерпретировать параметры съемки, знать условные обозначения)
Слайд 20Объясни, как сделан этот портрет
(освещение, точка съемки, полуоборот, кадрирование)
8
(Пример ответа:
Тени жесткие, источник света передний верхнебоковой. Есть треугольник Рембрандта.
Рефлектор или заполняющий свет отсутствуют. Есть фоновый свет.
Точка съемки чуть ниже уровня глаз.
Положение лица модели близкое к 2/3
Кадрирование: глаза немного выше одной трети от верхнего края кадра)
Кадрирование: глаза немного выше одной трети от верхнего края кадра)
Слайд 25Почему при съемке портрета желательно закрывать диафрагму на 2.0-2.8, а не
оставлять ее полностью открытой?
3
Ответ: глубина резкости при открытой диафрагме(например, 1,8) будет всего несколько сантиметров – глаза модели (ближайший к камере глаз) может отказаться вне зоны резкости.
Слайд 26Почему фотограф выбрал широкоугольный объектив?
4
Панорама. Nikon D90 с широкоугольным зумом Tamron
SP AF 10-24mm f/3.5-4.5. Настройки: (1/1000, f/8.0, 24 мм, 200)
Слайд 50Придумай
как оригинально можно сфотографировать человечка LEGO
(какой прием можно применить?)
1
Слайд 59Использованы ресурсы:
http://www.photographer.ru/nonstop/
http://www.takefoto.ru/
http://photoword.ru/
https://club.foto.ru/classics/
http://www.fotokomok.ru
http://www.photo-lesson.ru
http://www.photo-lesson.ru
