детского объединения
«Веселая планета»
Автор-составитель:
старшая вожатая Горькова О.С.
Срок реализации: 1 год.
Возраст участников: с 12 лет.
2016 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад участника районного этапа конкурса Вожатый года - 2017
Содержание
- 1. Презентация участника районного этапа конкурса Вожатый года - 2017
- 2. Актив детского общественного объединения «Веселая планета» – 25 человек.
- 3. Цель программы: обучение знаниям и навыкам, необходимым для более успешной организации работы детского объединения «Веселая планета».
- 4. Задачи:Обучить методике «мозговой штурм» и ее применению
- 5. Приобретение знаний в следующих областях: - основы
- 6. - наблюдение (проводится в течение всего процесса
- 7. В процессе реализации программы предполагается взаимодействие с
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Спасибо за внимание
Актив детского общественного объединения «Веселая планета» – 25 человек.
Слайд 1Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Сатисская средняя общеобразовательная школа»
Дивеевского района Нижегородской области
Программа обучения
актива
детского объединения
«Веселая планета»
детского объединения
«Веселая планета»
Слайд 3Цель программы: обучение знаниям и навыкам, необходимым для более успешной организации
работы детского объединения «Веселая планета».
Слайд 4Задачи:
Обучить методике «мозговой штурм» и ее применению при организации и планировании
деятельности детского объединения.
Обучить навыкам социального проектирования.
Познакомить с особенностями организации и проведения квестовых игр.
Обучить основам журналистики.
Обучить навыкам верстки газеты.
Обучить навыкам обращения со знаменем детского объединения.
Познакомить с районной программой работы с младшим звеном детского объединения «Пчелиный улей» и создать условия для ее реализации.
Развить творческие и коммуникативные способности.
Развить лидерские качества, инициативность, целеустремленность.
Обучить навыкам социального проектирования.
Познакомить с особенностями организации и проведения квестовых игр.
Обучить основам журналистики.
Обучить навыкам верстки газеты.
Обучить навыкам обращения со знаменем детского объединения.
Познакомить с районной программой работы с младшим звеном детского объединения «Пчелиный улей» и создать условия для ее реализации.
Развить творческие и коммуникативные способности.
Развить лидерские качества, инициативность, целеустремленность.
Слайд 5Приобретение знаний в следующих областях:
- основы журналистики и оформительской деятельности,
планирование и организация деятельности детского объединения,
особенности организации различных мероприятий.
Развитие организаторских, коммуникативных, творческих навыков.
Прогнозируемые результаты
Слайд 6- наблюдение (проводится в течение всего процесса обучения);
- беседа (проводится в
течение всего процесса обучения);
- анкетирование:
1. Анкета «Чему я научился?» (проводится в конце обучения)
2. Анкета по изучению коммуникативных и организаторских склонностей подростков (проводится в начале обучения)
- анкетирование:
1. Анкета «Чему я научился?» (проводится в конце обучения)
2. Анкета по изучению коммуникативных и организаторских склонностей подростков (проводится в начале обучения)
Методы и формы работы:
Слайд 7В процессе реализации программы предполагается взаимодействие
с учителями-предметниками школы,
МБОУ ДО
«Дом творчества»,
редакциями газет «Ударник», «Дивеево сегодня».
редакциями газет «Ударник», «Дивеево сегодня».
Взаимодействие в процессе реализации программы:
