- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад программа по волейболу
Содержание
- 1. Презентация программа по волейболу
- 2. ПринципыПринцип системности(взаимосвязь соревновательной деятельности и тренировочного процесса)Принцип
- 3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫНОРМАТИВНАЯ ЧАСТЬМЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
- 4. НОРМАТИВНАЯ ЧАСТЬСПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПЭТАПНАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИУЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ЭТАПВОЗРАСТ-С7ЛЕТКОЛ-ВО УЧ-СЯ-15КОЛ-ВО ЧАСОВ-63
- 5. МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯТЕОРИТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКАИНСТРУКТОРСКАЯ И СУДЕЙСКАЯ ПРАКТИКАУЧЕБНЫЙ
- 6. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯПЕРВЫЙ ЭТАП( ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА)- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
- 7. ЗАДАЧИ 1.ЭТАП НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ-УКРАПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ, ОПОРТНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА-
- 8. ЗАДАЧИ2.УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ЭТАП- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ И ЗАКАЛИВАНИЕ ОРГАНИЗМА
- 9. ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ (ОСНОВНОЙ КРИТЕРИЙ ДЛЯ
- 10. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТАпатриотическоенравственно-эстетическоеспортивно-оздоровительноетрудовоеспортивноеработа с родителями
- 11. ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯПЕДАГОГИЧЕСКИЕ( РАЦИОНАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ТРЕНИРОВОК,УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ АКТИВНОГО
ПринципыПринцип системности(взаимосвязь соревновательной деятельности и тренировочного процесса)Принцип преемственности ( последовательность изложения задач, средств и методов подготовки, объем тренировочных и соревновательных нагрузок , технико- тактической подготовленностиПринцип вариативности (практических занятий на решение определенной педагогической задачи, учитывая индивидуальные
Слайд 2Принципы
Принцип системности(взаимосвязь соревновательной деятельности и тренировочного процесса)
Принцип преемственности ( последовательность
изложения задач, средств и методов подготовки, объем тренировочных и соревновательных нагрузок , технико- тактической подготовленности
Принцип вариативности (практических занятий на решение определенной педагогической задачи, учитывая индивидуальные особенности ребенка)
Слайд 4НОРМАТИВНАЯ ЧАСТЬ
СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
ЭТАП
НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ЭТАП
ВОЗРАСТ-С7ЛЕТ
КОЛ-ВО УЧ-СЯ-15
КОЛ-ВО ЧАСОВ-6
3 ГОДА ПОДГОТОВКИ
ВОЗРАСТ- С 9
ЛЕТ
КОЛ-ВО УЧА-СЯ-15-12 ЛЕТ
КОЛ-ВО ЧАСОВ 6-9
КОЛ-ВО УЧА-СЯ-15-12 ЛЕТ
КОЛ-ВО ЧАСОВ 6-9
5 ЛЕТ ПОДГОТОВКИ
КОЛ-ВО УЧ-СЯ 10-8
КОЛ-ВО ЧАСОВ 12-18
Слайд 5МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ТЕОРИТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
ИНСТРУКТОРСКАЯ И СУДЕЙСКАЯ ПРАКТИКА
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ
ПРОГРАММНЫЙ
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Слайд 6ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПЕРВЫЙ ЭТАП( ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА)- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ТЕХНИКЕ И ТАКТИКЕ,ПРАВИЛА ИГРЫ,
РАЗВИТИЕ ОФП 9 -11 лет
ВТОРОЙ ЭТАП ( начальной спортивной специализации) ОСВОЕНИЕ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ,ОСВОЕНИЕ ОСНОВ ТЕХНИКИ И ТАКТИКИ 12-14 лет
ТРЕТИЙ ЭТАП( углубленная тренировка)СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕХНИКО- ТАКТИЧЕСКАЯ,ФИЗИЧЕСКАЯ, ИНТЕГРАЛЬНАЯ,ИГРОВАЯ, СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА 15-17 ЛЕТ
Слайд 7ЗАДАЧИ
1.ЭТАП НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
-УКРАПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ, ОПОРТНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
- ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ ТЕХНИКИ ПЕРЕМЕЩЕНИЙ И
СТОЕК, ПРИЕМУ И ПЕРЕДАЧЕ МЯЧА,НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ТАКТИЧЕСКИМ ДЕЙСТВИЯМ
- ПРИВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ЗАНЯТИЯМ ВОЛЕЙБОЛОМ
- ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМАТИВОВ
- ПРИВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ЗАНЯТИЯМ ВОЛЕЙБОЛОМ
- ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМАТИВОВ
Слайд 8ЗАДАЧИ
2.УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ЭТАП
- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ И ЗАКАЛИВАНИЕ ОРГАНИЗМА
- ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОФП
-РАЗВИТИЕ
СФП
-ПРОЧНОЕ ОВЛАДЕНИЕ ТЕХНИКИ И ТАКТИКИ
-ПРИУЧЕНИЕ К СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫМ УСЛОВИЯМ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЖДОМУ ЗЩАНИМАЮЩИХСЯ ИГРОВОЙ ФУНКЦИИ В КОМАНДЕ
-ПРОЧНОЕ ОВЛАДЕНИЕ ТЕХНИКИ И ТАКТИКИ
-ПРИУЧЕНИЕ К СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫМ УСЛОВИЯМ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЖДОМУ ЗЩАНИМАЮЩИХСЯ ИГРОВОЙ ФУНКЦИИ В КОМАНДЕ
Слайд 9ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ
(ОСНОВНОЙ КРИТЕРИЙ ДЛЯ ПЕРЕВОДА УЧАЩИХСЯ)
ЦЕЛЬ-СОДЕЙСТВИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОМУ ВЛИЯНИЮ СПОРТА
НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ, ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
КОНТРОЛЬ- 2 РАЗА В ГОД
НП- ОФП(ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА)
УТГ -ОФП, СФП( СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА)
КОНТРОЛЬ- 2 РАЗА В ГОД
НП- ОФП(ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА)
УТГ -ОФП, СФП( СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА)
Слайд 10ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
патриотическое
нравственно-эстетическое
спортивно-оздоровительное
трудовое
спортивное
работа с родителями
Слайд 11ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ( РАЦИОНАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ТРЕНИРОВОК,УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ АКТИВНОГО ОТДЫХА, СОЗДАНИЕ ПОЛОЖТЕЛЬНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
ФОНА)
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ(УПРАЖНЕНИЯ НА РАССЛАБЛЕНИЯ,НА РАСТЯЖЕНИЯ,ПЛАВАНИЕ, НАСТОЛЬНЫЙ ТЕННИС)
МЕДИКО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА( СБАЛАНСИРОВАНОЕ ПИТАНИЕ,ОБЕСЕЧЕНИЕ ТРЕНИРОВОК, СОРЕВНОВАНИЙ И ОТДЫХА ОСНОВНЫМ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИМ ТРЕБОВАНИЯМ)
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ (СОН, ОТДЫХ,УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ МЫШЕЧНОГО РАССЛАБЛЕНИЯ)
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ(УПРАЖНЕНИЯ НА РАССЛАБЛЕНИЯ,НА РАСТЯЖЕНИЯ,ПЛАВАНИЕ, НАСТОЛЬНЫЙ ТЕННИС)
МЕДИКО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА( СБАЛАНСИРОВАНОЕ ПИТАНИЕ,ОБЕСЕЧЕНИЕ ТРЕНИРОВОК, СОРЕВНОВАНИЙ И ОТДЫХА ОСНОВНЫМ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИМ ТРЕБОВАНИЯМ)
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ (СОН, ОТДЫХ,УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ МЫШЕЧНОГО РАССЛАБЛЕНИЯ)
