Тема проекта: «Хохломская птица»
Автор : Холмирзаева Лола, 15 лет
Педагог: Власова Н.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта по изобразительному творчеству на тему Хохломская птица
Содержание
- 1. Презентация проекта по изобразительному творчеству на тему Хохломская птица
- 2. Творческий процесс на занятиях по дополнительной общеразвивающей
- 3. Цель проекта: сохранение и развитие традиций народного
- 4. 1 этап. Поисковый. Обсуждение предложенной темы проекта,
- 5. 2 этап АналитическийНа этом этапе велась работа
- 6. 3 этап. ПрактическийБыл составлен план поэтапной работы
- 7. 3 этап. ПрактическийПосле результатов выполнения технических проб на ткани, началась работа над батиком «Хохломская птица».
- 8. 4 этап. ПрезентационныйОформление батика в раму и
- 9. Серия творческих работ в технике холодного батика,
- 10. «Хохломская птица»Техника холодного батика
- 11. 5 этап. Контрольный. Результаты работы над проектом:приобретение
Творческий процесс на занятиях по дополнительной общеразвивающей программе «Текстильный дизайн»Занятия по росписи ткани мне очень нравятся. Это увлекательный, но трудоемкий процесс. Он требует терпения, аккуратности, выдержки, определенных знаний, фантазии, воображения и, конечно, творческого вдохновения.
Слайд 1Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей «Росток» г.
о. Электросталь
Городской конкурс художественных выставочных проектов творчества обучающихся
«Мастерская юных дарований»
Номинация: «Декоративно-прикладное искусство»
Слайд 2Творческий процесс на занятиях по дополнительной общеразвивающей программе «Текстильный дизайн»
Занятия по
росписи ткани мне очень нравятся. Это увлекательный, но трудоемкий процесс. Он требует терпения, аккуратности, выдержки, определенных знаний, фантазии, воображения и, конечно, творческого вдохновения.
Слайд 3Цель проекта: сохранение и развитие традиций народного искусства посредством выполнения батика
с использованием элементов Хохломской росписи для оформления интерьера помещения.
Задачи:
решить проблему оригинального оформления интерьера Центра дополнительного образования «Росток»
осуществить поэтапно самостоятельную проектную деятельность;
познакомиться с богатым наследием народного искусства, изучить особенности хохломской росписи и отразить ее полноту и многогранность в батике.
изучить элементы, мотивы, стилистические, цветовые особенности Хохломы и возможности воплощения их в холодном батике;
выполнить стилизацию птицы и растительных элементов хохломской росписи в декоративной композиции холодного батика.
оформить интерьер и осуществить презентацию своей работы.
Слайд 41 этап. Поисковый.
Обсуждение предложенной темы проекта, выбор номинации. Работа с тематикой
и вариантами декоративного решения композиции в соответствии с интерьером помещения.
Велась поисковая деятельность, изучались история возникновения промысла, его развитие, стилевые и цветовые особенности. Использование стилизованных растительных элементов, животных, птиц в композиционных вариантах. Были определены способы и технологии выполнения батика.
Велась поисковая деятельность, изучались история возникновения промысла, его развитие, стилевые и цветовые особенности. Использование стилизованных растительных элементов, животных, птиц в композиционных вариантах. Были определены способы и технологии выполнения батика.
Слайд 52 этап Аналитический
На этом этапе велась работа над эскизами. Выполнялись варианты
композиционного и цветового решения, стилизация цветов, ягод трав.
Особое внимание уделялось эскизным вариантам стилизации птиц, как главного связующего звена в композиции батика. Осуществлялся анализ собранной информации. Продумывался выбор техники изготовления батика.
Была завершена работа над окончательным вариантом эскиза.
Особое внимание уделялось эскизным вариантам стилизации птиц, как главного связующего звена в композиции батика. Осуществлялся анализ собранной информации. Продумывался выбор техники изготовления батика.
Была завершена работа над окончательным вариантом эскиза.
Слайд 63 этап. Практический
Был составлен план поэтапной работы над батиком. Выполнялись пробы
отдельных вариантов росписи. Определяли технологию изготовления, материалы и оборудование на каждом этапе изготовления батика.
Слайд 73 этап. Практический
После результатов выполнения технических проб на ткани, началась работа
над батиком «Хохломская птица».
Слайд 84 этап. Презентационный
Оформление батика в раму и подготовка к экспозиции.
Подготовка
защиты проекта, отчета о проделанной работе.
Оформление интерьера Центра
Оформление интерьера Центра
Слайд 9Серия творческих работ в технике холодного батика, посвященных теме «Хохломские птицы»
в исполнении Холмирзаевой Лолы
Батик 2017 год
Батик 2018 год
Слайд 115 этап. Контрольный.
Результаты работы над проектом:
приобретение опыта в самостоятельной исследовательской деятельности;
расширение знаний об истории и развитии народного промысла Хохломы в современном обществе;
отработка навыков стилизации птиц, растительных элементов для гармоничного выполнения декоративной композиции;
совершенствование навыков работы в технике холодного батика;
реализация собственных творческих замыслов в проектной деятельности для оформления интерьерного пространства Центра;
проявление ценностного отношения к народному искусству, гордости за свой родной край.
