Руководитель:Бибеева Татьяна Георгиевна,
воспитатель группы продленного дня высшей квалификационной категории
Апрель 2016г.
Хлеб - это жизнь!
ПРОЕКТ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Хлеб - это жизнь
Содержание
- 1. Презентация проекта Хлеб - это жизнь
- 2. В старину хлеб называли «жито» от слова «ЖИТЬ»
- 3. ЦЕЛЬ: Исследование хлеба, как
- 4. Объект исследования – хлеб. Методы работы –
- 5. НАРОДНЫЕ ПОСЛОВИЦЫРжаной хлебушко – калачу дедушка.За хлеб-соль
- 6. КАША – ПРАРОДИТЕЛЬНИЦА ХЛЕБА
- 7. ПОКУДА ЕСТЬ ХЛЕБ ДА ВОДА – ВСЕ НЕ БЕДА
- 8. ЛЕГКОГО ХЛЕБА НЕ БЫВАЕТ
- 9. У ВОЙНЫ СВОЙ ХЛЕБ
- 10. ПРИ СЫТОСТИ ПОМНИ ГОЛОД
- 11. Только в 1943 году вернулись к нормам
- 12. Люди, спасая хлеб, отдают самое дорогое – жизнь…
- 13. Хлеб является одним из основных источников белка,
- 14. Содержание витаминов в 100г хлеба
- 15. Содержание минералов в 100 г хлеба
- 16. Никогда не бросай хлеб, продли жизнь хлебу!
- 17. Береги хлеб, он дорого достается!Не оставляй недоеденных
- 18. Цели и задачиЦели и задачиНе напрасно народС
- 19. ХЛЕБ НА РУСИ пользовался почетом и уважением, поэтому гостей всегда встречали хлебом-солью.
- 20. Хлеб – это символ благополучия и достатка!
- 21. Спасибо за внимание!
В старину хлеб называли «жито» от слова «ЖИТЬ»
Слайд 1 МОУ «Райсеменовская СОШ»
Авторы проекта: ученики 4 класса
Евдокимов Даниил, Скворцов
Антон
Руководитель:Бибеева Татьяна Георгиевна,
воспитатель группы продленного дня высшей квалификационной категории
Руководитель:Бибеева Татьяна Георгиевна,
воспитатель группы продленного дня высшей квалификационной категории
Слайд 3ЦЕЛЬ: Исследование хлеба, как продукта имеющего огромное значение
в жизни человека.
ЗАДАЧИ:
1. Собрать и проанализировать информацию о хлебе, определить «возраст» хлеба.
2.Провести наблюдения и дать оценку отношению учеников к хлебу.
3.Выяснить полезен ли хлеб для организма человека.
4.Узнать как в пословицах и поговорках показано значение хлеба в жизни человека.
5.Сохранить историческую память о ценности хлеба во время войны.
Слайд 4Объект исследования – хлеб.
Методы работы – наблюдение, сбор и обработка
информации, анализ литературы.
Гипотеза – мы предположили, что хлеб играет важную роль в жизнедеятельности человека.
Гипотеза – мы предположили, что хлеб играет важную роль в жизнедеятельности человека.
Слайд 5НАРОДНЫЕ ПОСЛОВИЦЫ
Ржаной хлебушко – калачу дедушка.
За хлеб-соль не платят, кроме спасибо.
Худ
обед – коли хлеба нет.
Хлеб ногами топтать – народу голодать.
Хлеб ногами топтать – народу голодать.
Слайд 11Только в 1943 году вернулись к нормам – по 400 грамм...
НЕ БУДЬ ХЛЕБА –
НЕ БЫЛО БЫ И ПОБЕДЫ!
Слайд 13
Хлеб является одним из основных источников белка, углеводов, минеральных веществ.
Хлеб
содержит незаменимые аминокислоты.
Хлеб относительно беден кальцием, поэтому его лучше сочетать с молоком, кефиром и другими молочными продуктами.
Хлеб относительно беден кальцием, поэтому его лучше сочетать с молоком, кефиром и другими молочными продуктами.
ВСЕ ПРИЕДАЕТСЯ, А ХЛЕБ НЕТ
Слайд 17Береги хлеб,
он дорого достается!
Не оставляй недоеденных кусков.
Подними брошенный кусок, отдай
птицам, но не оставляй на полу на земле, чтобы не затоптали в грязь человеческий труд.
ПОМНИ, ХЛЕБ – ЭТО ЖИЗНЬ!
Слайд 18Цели и задачи
Цели и задачи
Не напрасно народ
С давних пор и поныне
Хлеб
насущный зовет
Самой главной святыней
Золотые слова
Забывать мы не вправе
«Хлеб всему голова!»-
В поле, в доме, в державе!
Самой главной святыней
Золотые слова
Забывать мы не вправе
«Хлеб всему голова!»-
В поле, в доме, в державе!
