Презентация, доклад Проект Профессия космонавта

год

одноклассников, учителей)
2. Основной
2.1. Обработка информации (систематизация данных)
2.2. Анализ информации и анкет
2.3. Оформление информации (построение графиков, таблиц, диаграмм)
3. Заключительный
3.1. Состоятельность гипотезы
3.2. Выводы
3.3. Защита проекта

 Этапы проекта

100-балльной шкале (плюсы профессии)
Оценка рисков профессии по 100-балльной шкале (минусы профессии)

профессию космонавта героической?


Считаете ли вы, что космонавтом может стать каждый?

в космическом полёте.
ЭТИМОЛОГИЯ 2:
Слово «космонавт» образовано от греческих слов «космос» (греч. κόσμος), обозначающего «упорядоченность», «строение», «мир», «вселенную», «мироздание», и «нафтис» (греч. ναύτης): «мореход», «моряк», «мореплаватель», «спутник».

Гагарин стал первым в истории человечества космонавтом, осуществившим полет вокруг Земли на корабле «Восток-1».3 Началась эра космических полетов, и именно с этого момента зародилась героическая профессия. Мальчишки и девчонки захотели стать космонавтами. Однако, побывать на орбите сумели немногие.

 Основной этап

ИЗ ИСТОРИИ ПРОФЕССИИ:
С древнейших времен звездное небо притягивало взгляд человека. Мечта о межзвездных полетах долгое время оставалась несбыточной, но не менее притягательной.

Сегодня мечта человека стать космонавтом приобретает реальные черты - по мере того, как развиваются и внедряются новые технологии, космос становится ближе, и будущее человека в нём видится всё отчётливее.

Иванович – манекен, запускаемый в космос, который должен выполнить роль человека – вернуться на Землю на корабле
Примерка – знакомство с новым кораблём (ракетой)
Прогулка – выход в открытый космос
Птичка – самолет, предназначенный для возвращения космонавтов с корабля на землю
Пуск – запуск ракеты космического назначения
Стыковка – процесс соединения космических летательных аппаратов
Челнок – космический аппарат многоразового использования

обзорных материалов из Интернета5, я рассматривал следующие факторы:
жесткий и продолжительный по времени отбор кандидатов;
изоляция и разлука с родными и близкими;
возможность возникновения внештатных ситуаций во время орбитального полета;
риск аварийности;
риск для жизни.

совершить орбитальный полет;
возможность пилотирования или управления космическим кораблем;
возможность испытания новейшего оборудования, новейших технологий;
возможность проводить эксперименты:
- биологические;
химические;
физические;
возможность выхода в открытый космос;
эксклюзивность профессии;
польза для общества;
героизм профессии.

получены следующие результаты:
только один человек из опрошенных ответил, что никогда не мечтал побывать в космосе;
Все ответили положительно на вопрос о том, является ли профессия космонавта героической;
никто из опрошенных не согласен с предположением о том, что космонавтом может стать каждый.

научные эксперименты, проведение опытов на орбите, биологические, химические, физические опыты, ведение связи с наземным пунктом.6 Самое сложное в профессии космонавта – это работа в открытом космосе. На орбите специалисту необходимо работать с новейшим оборудованием и системами, считывать полученную информацию, принимать быстрые решения при возникновении внештатных ситуаций.
Это, несомненно, героическая профессия, и, несмотря на все трудности, практически каждый человек хотя бы раз в жизни мечтал стать космонавтом!

сайтов:


1, 2 - ru.wikipedia.org;
3 - roscosmos.ru;
4 - Е.И. Беглова, НЕКОДИФИЦИРОВАННАЯ ЛЕКСИКА В ПЕЧАТНЫХ СМИ 1990–2000-х ГОДОВ, Словарь, Издательство «Гилем», Уфа, 2006 г.
5 - fb.ru;
6 - proprof.ru