Презентация, доклад по внеурочной деятельности Творческий проект Весенняя неделя добра

твоей доброте, понимании, мужестве, в твоей защите и помощи»
Лев Кассиль

В современном мире дети зачастую утратили такие человеческие качества как уважение, сострадание, отзывчивость, доброта. Всё чаще наблюдается проявления равнодушия, нетерпимости, агрессивности между людьми; что делает процесс воспитания нравственных качеств у детей особенно необходимым.
Педагог должен привить в детях любовь к Родине, доброжелательное и уважительное отношение к окружающим, бережное отношение к результатам труда людей, желание помогать взрослым. Воспитывать активность и самостоятельность, отзывчивость и сочувствие, доброту и радость за добрые поступки. Чувства побуждают детей к активным действиям: помочь, проявить заботу, внимание, успокоить, порадовать.
Уже с младшего школьного возраста у ребёнка необходимо начинать формировать чувства доброты, отзывчивости, сострадания. Поэтому для меня станет доброй традицией каждый год проводить «Весеннюю неделю добра».

положительных качеств характера, мотивировать детей на совершение добрых поступков и дел.

её роли в жизни каждого человека.
Развивать дружеские отношения к сверстникам, к малышам, людям старшего поколения.
Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу.
Формировать у детей положительное отношение ко всем людям.
Воспитывать патриотические чувства.
Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.

симпатии и уважительного отношения к людям;
пробуждение в детях стремления совершать добрые дела;

этап.

методических разработок для внеклассных мероприятий;
Обсуждение плана с администрацией школы и педагогическими работниками;
Рисование конкурсных работ;
Проведение субботников(волонтерская работа)
Организация благотворительной помощи
Культурно – массовые мероприятия
Спортивные мероприятия
Мероприятия по профилактике здоровья

школы – интернат;
Придомовая территория пенсионерки Уфимцевой А.Я.
Придомовая территория пенсионерки Яковлевой Г.Ф.
Обочины дороги от школы до с. Черноусово;
Организация благотворительной помощи: Церковь с.Черноусово- одежда для малоимущих семей;
Канцтовары для ДОУ «Улыбка» и Черноусовская школа №19;
Спортивные мероприятия: Участие в первенстве по настольному теннису в г. Екатеринбурге;
Мероприятия по профилактике здоровья: Скандинавская ходьба по лесной дороге с. Черноусово;
Праздничное выступление для детей ДОУ «Улыбка»
Репетиция шествия «Бессмертный полк»
Акция «Книжкина больница»
Акция «Спасибо!»
Акция «Ветиран»

рамках добровольческой акции «весенняя неделя добра» воспитатель Садирова И.Ф. с воспитанниками школы – интернат помогли провести уборку придомовой территории ветерану нашей школы Яковлевой Г.Ф. дети активно включились в работу: гребли сухую траву, собирали сухие ветки и мусор. Галина Федоровна вышла поблагодарить ребят, дети окружили ее и наперебой стали интересоваться о ее здоровье, желать всего самого доброго. женщина очень растрогалась, она обнимала детей и благодарила за помощь. 

сухие листья и траву, дети старших классов помогли вывезти крупные ветки и корни в мусорные контейнеры.

ходьбы», которой наши дети занимаются в течение всего года. Погулять по лесной дороге мы пригласили наших друзей «Вайсменов», они с радостью приняли наше приглашение. Как же дети радовались приезду гостей. Оказалось, что Ирина Ивановна, которая не раз была у нас, тоже увлекается «Скандинавской ходьбой». Она привезла показать нашим детям профессиональные палки для ходьбы. Ирина Ивановна показала, как палки регулируются, какие надо делать упражнения перед ходьбой, как правильно ставить ногу... Вроде бы мы все это знаем, но дети и взрослые повторяли все движения, открывая для себя все новые элементы этого вида спорта. Потренировавшись, мы, наконец, вышли на прогулку.

прогулки дети наперебой рассказывали о своих приключениях, о предстоящем фестивале «Надежда», в подготовке к которому «Вайсмены» очень помогли. Вдоволь находившись, мы вернулись в школу.

нас попросили собраться в холле школы, где всех ждал сюрприз.

мастерские, показывая свои рисунки и поделки.

На прощание мы подарили нашим друзьям эмблему, которую выбрали для проведения «Весенней недели добра».

для малышей детского отделения БЦРБ Белоярской, коробку с канцелярскими принадлежностями и игрушками, которые были переданы сотрудникам больницы. Ребята и педагоги раскрасили коробку картинками цветов и вложили письмо с пожеланиями для деток, которые находятся в отделении на лечении. Надеемся, что наши усилия были не напрасны и эта мелочь принесет малышам капельку радости!

школы спасибо и дарили эмблему акции – цветок, в середине которого написано «Спасибо!»

первенстве Свердловской области по настольному теннису среди детей с ОВЗ. Первенство проходило в Екатеринбургской школе №1. Показать свой спортивный талант приехали представители 30 школ. Черноусовскую школу-интернат представляли пять воспитанников. Всех участников выстроили в торжественную колонну, и они под музыку прошли в спортзал, где на общем построении детей разделили на разные возрастные группы: 10-12 лет, 13-15 лет и 16-18 лет. Организаторы всех поприветствовали и объявили о прядке проведения первенства. Первыми к теннисным столам пригласили девочек всех возрастов. Игра проходила по круговой системе. Нашим спортсменкам пришлось нелегко, ведь им еще не приходилось играть с таким количеством соперников. Девочки показали себя с сильной стороны. Первый этап закончился. Подведены итоги. Победители награждены грамотами и медалями. Второй этап начали со среднего звена. Последними играли дети старшего возраста. Время пролетело не заметно. За нашими плечами осталось 12 побед. Жаль мы не взяли призовое место, но нам есть к чему стремиться.

«Для тех, кому нужна помощь». Глава сельской Управы с. Черноусово С.В. Зудова предложила нам принять участие в этом проекте. На что педагоги и воспитанники Черноусовской школы - интернат с радостью согласились. Срочно был собран семейный совет школы, где воспитанники старших классов предложили испечь пироги для наших подопечных. Дети под руководством учителя швейного дела Л.И. Горбуновой сделали красивые открытки и написали много тёплых слов. Учитель СБО Кузнецова Т.В. и воспитатель И.А. Шильке , дружно, вместе с выпускниками нашей школы, приготовили три пирога с картошкой и два пирога с капустой. Настал долгожданный момент. Поздравить бабушек было доверено трем воспитанникам: Абакумовой Кристине, Шагельян Максиму и Ланцовой Ирине. Дети прочитали трогательные стихи, угостили вкусными пирогами и приняли участие в фотосессии. Эти фотографии будут подарены на память всем участникам этого мероприятия.

участие в репетиции шествия «Бессмертный полк», которое пришлось на дни проведения ВНД. Ребята сами мастерили баннеры и помогали «бабушкам» пилить фанеру, крепить к ней деревянные ручки и приклеивать фотографии.
Для ребят героями на их транспарантах стали односельчане, которые сражались за Родину. Пенсионеры с. Черноусово поделились с детьми историями о своих родственниках, рассказали о своем тяжелом детстве в военное время. На время репетиции дети и взрослые стали одной большой семьей, неся плакаты по улицам села до сквера памяти. 
Таким образом, волонтеры помогли подготовить ребят к шествию «Бессмертный полк», который пройдет по всей России 9 мая. Теперь дети самостоятельно смогут смастерить баннеры и подарить их людям старшего поколения, на которые будут наклеены фотографии участников и героев ВОВ.
 

под таким девизом магазин «Детский мир» пригласил нас принять участие в благотворительной акции, которая проходила в ТРЦ «Гринвич». Уже на протяжении многих лет магазин «Детский мир» сотрудничает с Черноусовской школой – интернат. В роли волонтёра от нашей школы выступала Гусева Н.Ю.
При входе в магазин волонтёры, встречая покупателей, раздавали листовки и давали дополнительную информацию о ходе акции. Сотрудниками магазина покупателям предлагалось принять участие в благотворительном мероприятии, для этого требовалось приобрести товар в подарок детям с ОВЗ.
В зале были поставлены столы украшенные шарами. За этими столами волонтёры для маленьких покупателей проводили игру «Джинго». В награду победителям от магазина «Детский мир» вручались подарки.
После подведения итогов мероприятия все приобретенные товары будут переданы в дар нашим воспитанникам.

радуга» приехали в детский сад «Улыбка» с концертом, который назывался «Для друзей». Очень трогательная получилась встреча. Наши маленькие друзья (воспитанники детского сада) с огромной радостью встретили старших товарищей! Малышки так дружно хлопали, что у всех раскраснелись ладошки. Наши артисты и танцевали, и играли с детишками, и пели…

Включает в себя сбор и обработку методических и практических материалов, обобщение материалов проекта.
Отправка отчета в Министерство образования Свердловской области
Написание статьи в газету «Новое Знамя»
Публикация фотоотчета на сайте школы;
Обобщение материала в презентации.

учащимися 7-8 классов. Всего в тестировании приняло участие 7 человек: 5 - мальчиков и 2 девочеки. Возраст подростков от 14-17 лет. Одна анкета обработке не подлежит.
Цель: Данный тест является средством самопознания, самоанализа учениками своих личностных свойств, побуждения их к саморазвитию и самосовершенствованию. Они дают ученику информацию, которая помогает ему задуматься о самом себе, осмыслить вместе с другими нравственные проблемы. Самое главное условие – обеспечение абсолютной искренности, которое достигается
анонимностью, отсутствием взаимного влияния учащихся друг на друга.
Ключ к результатам тестирования:
Вы набрали больше 8 очков. Вы любезны, нравитесь окружающим, умеете общаться с людьми. У вас, наверное, много друзей. Одно предостережение: никогда не пытайтесь иметь хорошие отношения со всеми – всем не угодишь, да и на пользу вам это не пойдет.
От 4 до 8 очков. Ваша доброта – вопрос случая. Добры вы далеко не ко всем. Для одних вы можете пойти на все, но общение с вами более чем не приятно для тех, кто вам не нравится. Это не так уж плохо. Но, наверное, надо стараться быть ровным со всеми, чтобы люди не обижались.
Меньше 4 очков. Общение с вами, надо признаться, порой бывает довольно сложным. Вам следует быть добрее к людям.

младшие дети менее доброжелательны, менее отзывчивы. Это происходит в силу их возраста, воспитания. Заметим, что в 8 классах, учащиеся более гуманно относятся к людям, к друзьям. Таким образом, необходимо воспитывать активность и самостоятельность, отзывчивость и сочувствие, доброту и радость за добрые поступки. Чувства побуждают детей к активным действиям: помочь, проявить заботу, внимание, успокоить, порадовать.

создание системы работы по ознакомлению детей с произведениями, афоризмами, пословицами и поговорками о добре.
Оформление выставки рисунков «Жизнь в ярких красках!».
Изготовление смайликов для акции “Подари свою улыбку»
Оформление «Дерева добра»
Оформление «Дерево добрых пожеланий»
Изготовление памяток с добрыми пожеланиями
Способность детей договариваться, оказывать друг другу поддержку
Доброжелательность, вежливость, патриотизм
Диагностическое исследование: «Добрый ли ты человек?»

изменения, которые произошли с участниками педагогического процесса и в отношениях между ними. Эффективность воспитательного процесса определяется мерой соотношения поставленных целей, прогнозируемого результата и реально достигнутого. При определении результатов проекта я ориентируюсь на поставленные задачи. Основным средством определения их достижения является наблюдение за учащимися. Оценка заинтересованности детей, их успешности в общем деле отслеживается через наблюдение и анализ детской активности в непосредственной образовательной деятельности.

пожилым людям;
Доброжелательное отношение к людям старшего поколения;
Проект «Дни дружбы»;
Патриотическое воспитание;
Презентация «Весенняя Неделя Добра»;
Книжная выставка для детей из ДОУ «Улыбка»;
Почетная грамота за участие в первенстве по теннису;
Подготовка школьного огорода к посадке урожая;
Общее оздоровление детского организма.

как важном нравственном качестве человека.
Оценка заинтересованности детей, их успешности в общем деле отслеживалась через наблюдения и анализ детской деятельности, занятий, бесед с детьми. Оценка заинтересованности и участия в проекте педагогов происходила через их участие в проведении совместных мероприятий.