- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по внеурочному занятию по математике на тему: В стране Занимательной математики (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по внеурочному занятию по математике на тему: В стране Занимательной математики (2 класс)
- 2. Великий американский математик Айвен Мортон Нивен говорил:
- 3. Возьмите карточки со словами и, распределяя их на две группы, подойдите к своему столу.
- 4. КОМАНДЫ:«МЕРЫ»«ФИГУРЫ»
- 5. 1 задание: «Отгадай ребус»
- 6. КЛАД
- 7. 2 задание: «Острый глаз» Сколько тут квадратов посмотрите? А сколько треугольников?
- 8. Номер окна - это десяток в ответе.
- 9. 3 задание: «Судоку»
- 10. «Судоку» № 1№ 2
- 11. 4 задание: «ЗАДАЧИ НА СМЕКАЛКУ»1.Мартышка шла в
- 12. № почтового ящика на доске
- 13. 5 задание: «Математические бусы» 8 ⃝ 6
- 14. По количеству + или – возьмите в
- 15. 6 задание: «Устный счёт»Решите примеры, впишите в
- 16. КЛАД
- 17. ТОРГОВЫЙ ЦЕНТР
- 18. Спасибо за внимание!До новых встреч!МКОУ«Краснянская СОШ»
Великий американский математик Айвен Мортон Нивен говорил: “Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед!”Название слайдаЛоготип
Слайд 1Логотип
МКОУ «Краснянская СОШ»
Название
презентации
Урок-путешествие
"В стране занимательной
математики".
2-й класс
Слайд 2Великий американский математик
Айвен Мортон Нивен говорил:
“Математику нельзя изучать, наблюдая, как
это делает сосед!”
Название слайда
Логотип
Слайд 114 задание: «ЗАДАЧИ НА СМЕКАЛКУ»
1.Мартышка шла в гости к удаву, навстречу
ей шли попугай и слоненок.
Сколько всего зверей шло в гости к удаву?
2.Сидят белки на ветках, против каждой белки 2 белки. Сколько их всего?
Сколько всего зверей шло в гости к удаву?
2.Сидят белки на ветках, против каждой белки 2 белки. Сколько их всего?
Слайд 135 задание: «Математические бусы»
8 ⃝ 6 ⃝ 4 ⃝
7 = 17
9 ⃝ 6 ⃝ 5 ⃝ 7 = 17
Из разных цифр сделали бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.
9 ⃝ 6 ⃝ 5 ⃝ 7 = 17
Из разных цифр сделали бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.
Слайд 14По количеству + или – возьмите в шкафу на полке
задание 6.
8 + 6 - 4 + 7 = 17
2 плюса +
9 + 6 - 5 + 7 = 17
1 минус -
Слайд 156 задание: «Устный счёт»
Решите примеры, впишите в таблицу буквы и прочитайте,
где спрятан клад.
47 + 3 =с 84 + 6=А
15 + 6=щ 22 + 8=и
55 + 5=о 80 – 60=я
25 + 20=е 96 – 26=л
39 – 29=В 90 – 10=у
100 – 5=И 70 – 30=к
30 + 27=т 62 + 16=а
47 + 3 =с 84 + 6=А
15 + 6=щ 22 + 8=и
55 + 5=о 80 – 60=я
25 + 20=е 96 – 26=л
39 – 29=В 90 – 10=у
100 – 5=И 70 – 30=к
30 + 27=т 62 + 16=а
Слайд 18Спасибо за внимание!
До новых встреч!
МКОУ
«Краснянская СОШ»
Ноябрь 2018
год
2 класс
Уманец А.И.
2 класс
Уманец А.И.
