- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Робототехника – образование XXI века
Содержание
- 1. Презентация по теме Робототехника – образование XXI века
- 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА – это новое междисциплинарное направление
- 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА – цикл мероприятий в средней
- 4. Цели образовательной робототехникиВнедрение современных научно-практических технологий в
- 5. Пять плюсов робототехники в школеРобототехника может стать стартовой площадкой для школьников, "горящих" техническими науками.
- 6. Пять плюсов робототехники в школе2. Хорошая учебная программа по робототехнике позволит развивать лидерские качества у учеников.
- 7. Пять плюсов робототехники в школе3. Робототехника может
- 8. Пять плюсов робототехники в школе4. Робототехника может
- 9. Пять плюсов робототехники в школе5. Робототехника учит работать в команде.
- 10. Слайд 10
- 11. Цель кружка:Развитие интереса школьников к конструированию программированию,
- 12. Задача кружка: Познакомить учащихся с конструктором Lego
- 13. LEGO Mindstorm Education EV 3
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Работать по профессиям, которых пока нетИспользовать технологии,
- 21. Изучение не только достижений прошлого, но и
- 22. Мы живем в XXI веке, и этот
- 23. Благодарю за сотрудничество!
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА – это новое междисциплинарное направление обучения школьников, интегрирующее знания о физике, мехатронике, технологии, математике, кибернетике и ИКТ, и позволяющее вовлечь в процесс инновационного научно-технического творчества школьников разного возраста.
Слайд 2ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА – это новое междисциплинарное направление обучения школьников, интегрирующее знания о
физике, мехатронике, технологии, математике, кибернетике и ИКТ, и позволяющее вовлечь в процесс инновационного научно-технического творчества школьников разного возраста.
Слайд 3ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА – цикл мероприятий в средней школе или образовательных учреждениях
дополнительного образования, в котором программирование и конструирование объединяясь позволяют формировать навыки технического творчества, мотивируют школьников на изучение точных наук и обеспечивают их раннюю профессиональную ориентацию.
Слайд 4Цели образовательной робототехники
Внедрение современных научно-практических технологий в образовательный процесс.
Содействие развитию молодежного
и детского научно-технического творчества.
Популяризация достижений в области робототехники и искусственного интеллекта.
Популяризация достижений в области робототехники и искусственного интеллекта.
Слайд 5Пять плюсов робототехники в школе
Робототехника может стать стартовой площадкой для школьников,
"горящих" техническими науками.
Слайд 6Пять плюсов робототехники в школе
2. Хорошая учебная программа по робототехнике позволит
развивать лидерские качества у учеников.
Слайд 7Пять плюсов робототехники в школе
3. Робототехника может научить школьников, как работать
на разных технологических и информационных платформах.
Слайд 8Пять плюсов робототехники в школе
4. Робототехника может стать основой для формирования
сообщества и мотивацией для роста.
Слайд 11Цель кружка:
Развитие интереса школьников к конструированию программированию, воспитание творческой, технически грамотной
личности, обладающей логическим мышлением.
Слайд 12Задача кружка:
Познакомить учащихся с конструктором Lego mindstorms.
Научить собирать
базовые конструкции роботов, программировать их под определенные задачи.
Разобрать с учащимися базовые решения наиболее распространенных задач-соревнований.
Разобрать с учащимися базовые решения наиболее распространенных задач-соревнований.
Слайд 20Работать по профессиям, которых пока нет
Использовать технологии, которые еще не созданы
Решать
задачи, о которых мы можем только догадываться
Школьникам предстоит:
Слайд 21Изучение не только достижений прошлого, но и технологий, которые пригодятся в
будущем.
Обучение, ориентированное как на знания, так и на деятельный аспект содержания образования.
Обучение, ориентированное как на знания, так и на деятельный аспект содержания образования.
Обеспечено:
Слайд 22Мы живем в XXI веке, и этот факт вносит свои коррективы
в современное образование. Наша задача: не мешать, а помочь.
