Составитель:
учитель профессии «Делопроизводитель»
МАОДОПО ЛУЦ
Панькив Елена Валентиновна
ст. Ленинградская
2018 год
Методическая разработка
внеклассного мероприятия
«Вредная привычка - сквернословие» (беседа-диалог)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по дополнительному занятию: Сквернословие
Содержание
- 1. Презентация по дополнительному занятию: Сквернословие
- 2. Цель: информировать подростков о проблеме сквернословия.Задачи: способствовать
- 3. Скверна - мерзость, гадость, пакость, все гнусное,
- 4. Мистические корни этого явления уходят в далекую
- 5. Сквернословие на Руси Часто ли вы употребляете
- 6. Часто ли вы употребляете мат в
- 7. Слово должно нести благодать – благие дары,
- 8. Ученые обнаружили, что когда человек ругается, то его хромосомы корежатся и гнутся, гены меняются местами.
- 9. Действие нецензурных слов на процесс старения
- 10. Болезнь Копролали́я4 стадии развития болезни:I стадия -
- 11. Как борется со сквернословием закон?Ст. 130 «Оскорбление»
- 12. Вывод: Употребляя мат, человек начинает смотреть
- 13. Спасибо за внимание! Сегодня…
Цель: информировать подростков о проблеме сквернословия.Задачи: способствовать предупреждению формирования у детей вредных привычек; - формировать у учащихся потребности в ЗОЖ, ответственности за своё здоровье.
Слайд 1Муниципальная автономная организация
дополнительного образования и профессионального обучения «Ленинградский учебный центр»
станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район
Слайд 2Цель: информировать подростков о проблеме сквернословия.
Задачи:
способствовать предупреждению формирования у детей
вредных привычек;
- формировать у учащихся потребности в ЗОЖ, ответственности за своё здоровье.
- формировать у учащихся потребности в ЗОЖ, ответственности за своё здоровье.
Слайд 3Скверна - мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, непотребное, что
мерзит плотски и духовно; нечистота, грязь и гниль, тление, мертвечина, извержения, кал; смрад, вонь; непотребство, разврат, нравственное растление; все богопротивное».
(Из словаря Владимира Даля)
(Из словаря Владимира Даля)
Сквернословие - от слова «скверна».
Слайд 4Мистические корни этого явления уходят в далекую языческую древность.
В лесу
- леший может обидеться.
На берегу реки или озера – оскорбится водяной.
Бранить детей нельзя матом, они будут мучимы бесами.
Материться в доме нельзя:
бесы будут жить в этом жилище.
На берегу реки или озера – оскорбится водяной.
Бранить детей нельзя матом, они будут мучимы бесами.
Материться в доме нельзя:
бесы будут жить в этом жилище.
Слайд 5 Сквернословие на Руси
Часто ли вы употребляете мат в своей речи?
Считаете
ли вы нормой поведения употребление нецензурной брани?
Верите ли вы, что сквернословие вредит вашему здоровью?
В вашей семье часто присутствует
нецензурная брань?
5. Считаете ли вы мат неотъемлемой
частью жизни русского общества?
Верите ли вы, что сквернословие вредит вашему здоровью?
В вашей семье часто присутствует
нецензурная брань?
5. Считаете ли вы мат неотъемлемой
частью жизни русского общества?
Слайд 6 Часто ли вы употребляете мат в своей речи?
14-й Царь Всея
Руси Петр 1 Алексеевич
27 апреля 1682 — 22 октября 1721
27 апреля 1682 — 22 октября 1721
Слайд 7Слово должно нести благодать – благие дары, добро, служить назиданием в
вере
Сквернословие развращает души, особенно тех, кто является невольным слушателем, в том числе детей.
Это ограничивает и унижает человека. Как всякая вредная привычка, мат
проникает в жизнь и деятельность
человека и делает его зависимым.
Человек уже не может обходиться без
словесного мусора, без слов-связок.
Слайд 8Ученые обнаружили, что когда человек ругается, то его хромосомы
корежатся и
гнутся, гены меняются местами.
Слайд 10Болезнь Копролали́я
4 стадии развития болезни:
I стадия - человек испытывает стыд, отвращение,
брезгливость;
II стадия - человек впервые употребляет такое скверное слово - за компанию, для разрядки или напускной удали;
III стадия - человек использует эти слова, не замечая этого.
IV стадия - уже не может вообще изъясняться без мата, забывает другие слова.
II стадия - человек впервые употребляет такое скверное слово - за компанию, для разрядки или напускной удали;
III стадия - человек использует эти слова, не замечая этого.
IV стадия - уже не может вообще изъясняться без мата, забывает другие слова.
Слайд 11Как борется со сквернословием закон?
Ст. 130 «Оскорбление» УК РФ
Ст. 20,
ч. 1 «Кодекса РФ об административных правонарушениях»
Слайд 12Вывод:
Употребляя мат, человек начинает смотреть на мир сквозь сетку,
узлы которой связаны из матерных слов, и мир этот удручающе примитивен, поскольку всё многообразие жизни низводится в нём до простейших отправлений.
Из привычки сквернословить развивается и склонность к совершению дурных поступков. (Аристотель)
Из привычки сквернословить развивается и склонность к совершению дурных поступков. (Аристотель)
