основа ораторского искусства, прежде всего - глубокое знание предмета; если же за речью не стоит глубокое содержание, усвоенное и познанное оратором, то словесное выражение - пустая и ребяческая болтовня. Красноречие - это искусство, но труднейшее из искусств.
Цицерон - древнеримский оратор
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по дополнительному образованию
Содержание
- 1. Презентация по дополнительному образованию
- 2. «Существует лишь один способ научиться плавать –
- 3. Цели занятия:Приобрести смелость ума;Добиться легкости в речи,
- 4. Мотивация 1. Формирование личностных качеств;2. Привлекательное социальное
- 5. Формула риторикиР. = (Кр.р. + Ф. +
- 6. Красота речи (Кр.р.) – умение сделать себя заметным, оригинальным, неповторимым.
- 7. Раскрытие содержания формулыИнтрига (И.) - это способ
- 8. Что есть слово? Ракурс произведенных мыслей. Слово
- 9. Речевой ступорСтрах публичного выступления.Причина:Понравиться другим?Выход:Понравиться себе!
- 10. Ядро впечатления – это потрясающий силы штрих какого-нибудь эпизода.музеи Памяти жертвам фашизма
- 11. Обязанность ораторанайти, что сказать; найденное расположить по
- 12. "Poetae nascuntur, oratores fiunt" Поэтами рождаются, ораторами становятся. Марк Тулий Цицерон
- 13. Практическое задание: «Защита исторической памяти России»Проблемы: 1.
- 14. Компоненты поведения оратораЭнергетикаОбаятельностьНезависимый характерМанера держатьсяОсобое реагирование на восхищение собойХорошие риторические способности
- 15. Обязанность ораторанайти, что сказать; найденное расположить по
- 16. Рефлексия 1. Что удалось? 2. Что предложено нового?
- 17. Говорить умело
«Существует лишь один способ научиться плавать – броситься в воду. И есть только один способ научиться говорить, а именно встать и начать говорить. Ораторское искусство приобретается на практике» Норман Коупленд
Слайд 1мастер-класс
«Элементы искусства риторики»
Подготовила: учитель истории и обществознания Фадеева С.Н.
16.02.2017
Цицерон считает, что
Слайд 2«Существует лишь один способ научиться плавать – броситься в воду. И
есть только один способ научиться говорить, а именно встать и начать говорить. Ораторское искусство приобретается на практике» Норман Коупленд
Слайд 3Цели занятия:
Приобрести смелость ума;
Добиться легкости в речи, что бы она была
понятна и красива для слушателя;
Приобрести практические и теоретические навыки в области говорения, т.е. риторики.
Приобрести практические и теоретические навыки в области говорения, т.е. риторики.
Слайд 4Мотивация
1. Формирование личностных качеств;
2. Привлекательное социальное умение;
3. Приобретение навыков успешного
общения;
4. Улучшение профессионального статуса
4. Улучшение профессионального статуса
«Заговорить - себя отворить!»
Цицерон
Слайд 7Раскрытие содержания формулы
Интрига (И.) - это способ искусства вхождения в другого
человека вопреки его воли, т.е. ловля аудитории на крючок интереса.
Мудрость (М.)– уметь будить желание жить и работать, заряжать верой в успех.
Философия (Ф.)– даёт смелость обсуждать любой вопрос, затрагивать любую сферу действительности.
Слайд 8Что есть слово?
Ракурс произведенных мыслей.
Слово имеет обратную связь.
Врачи лечат
людей от болезней.
Болезни лечат людей от врачей.
Болезни лечат людей от врачей.
Слайд 9Речевой ступор
Страх публичного выступления.
Причина:
Понравиться другим?
Выход:
Понравиться себе!
Слайд 10Ядро впечатления – это потрясающий силы штрих какого-нибудь эпизода.
музеи Памяти жертвам
фашизма
Слайд 11Обязанность оратора
найти, что сказать;
найденное расположить по порядку;
придать ему словесную форму;
утвердить
всё это в памяти;
произнести
произнести
Задачи оратора
расположить к себе слушателей;
изложить сущность дела;
установить спорный вопрос;
подкрепить своё положение;
опровергнуть мнение противника;
в заключение придать блеск своим положениям и окончательно низвергнуть положение противника.
Слайд 12"Poetae nascuntur, oratores fiunt"
Поэтами рождаются,
ораторами становятся.
Марк Тулий Цицерон
Слайд 13Практическое задание:
«Защита исторической памяти России»
Проблемы:
1. Разрушение историко-архитектурного ансамбля на
Бородинском поле.
Цель:
1. Путём проведения акций в защиту
исторических памятников, привлечь внимание общественности к данным
проблемам.
Цель:
1. Путём проведения акций в защиту
исторических памятников, привлечь внимание общественности к данным
проблемам.
Слайд 14Компоненты поведения оратора
Энергетика
Обаятельность
Независимый характер
Манера держаться
Особое реагирование на восхищение собой
Хорошие риторические способности
Слайд 15Обязанность оратора
найти, что сказать;
найденное расположить по порядку;
придать ему словесную форму;
утвердить
всё это в памяти;
произнести
произнести
Задачи оратора
расположить к себе слушателей;
изложить сущность дела;
установить спорный вопрос;
подкрепить своё положение;
опровергнуть мнение противника;
в заключение придать блеск своим положениям и окончательно низвергнуть положение противника.
Слайд 17Говорить умело
и понятно,
уверенно
и умно – это и есть риторика.
уверенно
и умно – это и есть риторика.
Обучайтесь ей – вы это можете!
