Презентация, доклад Основные методы и способы обучения младших школьников на занятиях сольфеджио

сообщение на тему:

«Основные методы и способы обучения
младших школьников на занятиях сольфеджио»



Подготовила педагог
дополнительного образования
Алехина Г.И.

работы и  требования к занятию
Роль игры в обучении младших школьников
Педагогическое мастерство
Заключение

Здесь закладываются основные навыки, которые должны обеспечить развитие юного музыканта.
Перед педагогом стоит важная задача увлечь ученика музыкальными впечатлениями, заложить основы для развития подлинной любви и глубокого интереса к музыке.
Создать вокруг ученика атмосферу музыки, развивать в нем способность воспринимать музыку, проникать в её содержание и переживать её – эта задача встаёт перед педагогом с самого начала.

способностей учащихся, формирование их художественного вкуса при помощи интенсивного освоения учебного материала.
Основные задачи : - воспитание устойчивого интереса к занятиям музыкой - воспитание музыкального слуха
- развитие метро - ритмического чувства - изучение основ теории музыки - приобретение навыков сольфеджирования
- развитие устойчивой интонации
- развитие моторики, координации
- развитие образного мышления - развитие творческих способностей

как живого искусства
принцип подобия и контраста
принцип интереса, увлеченности
принцип художественно-образного мышления, как основы восприятия музыки

освоение изучаемого материала и сольмизация
Усвоение теоретических понятий
Слуховой анализ
Музыкальный диктант
Импровизация

наскучить детям, но помните, что не всё может быть занимательным в учении, а непременно есть скучные вещи, и должны быть. Приучите же ребенка делать не только то, что его занимает, но и то, что его не занимает, - делать ради удовольствия исполнить свою обязанность»

возбудить у учащихся интерес к занятиям. Интерес к занятиям, разумеется, составляет благоприятные условия по любому предмету…»

не тем, что педагог пытался дать ученикам, а тем, что они усвоили во время учебного процесса.