Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Муниципального образования город Ирбит
«Средняя общеобразовательная школа № 1»
2018 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Организация классных проектов как условие формирования гражданской идентичности у младших школьников
Содержание
- 1. Презентация Организация классных проектов как условие формирования гражданской идентичности у младших школьников
- 2. "Как нет человека без самолюбия, – так
- 3. Гражданская идентичность – это осознание личностью
- 4. Акция «Георгиевская ленточка», май 2016 г.
- 5. Проект «Никто не забыт, ничто не забыто!», 2016 годАкция «Бессмертный полк»
- 6. Проект «Никто не забыт, ничто не забыто!», 2016 годВиртуальная газета, 2017 год
- 7. Проект «Никто не забыт, ничто не забыто!», 2017 год
- 8. Проект «Никто не забыт, ничто не забыто», 2017 год
- 9. Театрализованное выступление «Победный май», 2017 годПроект «Кто нас защищает?», 2018 год
- 10. Проект «Моя малая Родина», 2015 год
- 11. Проект «Моя школа , мой класс», 2015 год
- 12. «Чувства, переживаемые в детстве, не исчезнут бесследно,
- 13. Слайд 13
"Как нет человека без самолюбия, – так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека...”
Слайд 1Актемежева Римма Николаевна
Организация классных проектов как условие формирования гражданской идентичности
у младших школьников
Слайд 2"Как нет человека без самолюбия, – так нет человека без любви
к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека...”
К.Д.Ушинский
К.Д.Ушинский
Слайд 3
Гражданская идентичность – это осознание личностью своей принадлежности к сообществу
граждан определенного государства на общекультурной основе.
Цель:
воспитание гражданина для жизни в демократическом государстве, гражданском обществе, руководствующегося в своей жизнедеятельности нравственными принципами.
Цель:
воспитание гражданина для жизни в демократическом государстве, гражданском обществе, руководствующегося в своей жизнедеятельности нравственными принципами.
Слайд 12«Чувства, переживаемые в детстве, не исчезнут бесследно, останется «память сердца».
В.А. Сухомлинский
