- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад мастер класса на тему Объёмная ёлочка в технике Изонить
Содержание
- 1. Презентация мастер класса на тему Объёмная ёлочка в технике Изонить
- 2. Родиной ниткографии считается Англия. Техника переплетения нитей
- 3. Сенсорное восприятие (цветовое восприятие, изнаночная и лицевая
- 4. М а т е р и а
- 5. И н с т р у м
- 6. Выполнять ручные работы, сидя на стуле.Иглы и
- 7. Х о д р а б
- 8. 2) С лицевой стороны детали английской булавкой
- 9. 3) Иглу с ниткой ввести в точку
- 10. 4) Иглу снова ввести в точку 1 с изнаночной стороны. По лицевой стороне выйти в т.3
- 11. 5) Продолжить заполнять фигуру, повторяя предыдущие шаги:
- 12. 6) Лицевая и изнаночные стороны детали заполняются
- 13. 7) Оформить все детали – веточки.
- 14. При необходимости работа может быть дополнена деталями: бусинками, стразами, пайетками и т.д.
- 15. 8) Подготовить основу. Согласно эскизу прикрепить двусторонний скотч одной стороной к основе.
- 16. 9) Снять защитную пленку со скотча и
- 17. 10) 2 ярус – повторить шаги 8-9.
- 18. 11) 3 ярус – вершина. Повторить шаги 8-9. Небольшое наложение на 2 ярус.«В лесу родилась ёлочка»
- 19. Эти ёлочки вырастили ученики первых классов.
- 20. Спасибо за урок
Родиной ниткографии считается Англия. Техника переплетения нитей была придумана английскими ткачами в 16 в. Они создавали картины, переплетая шнуры на деревянной основе с вбитыми в нее гвоздями.Любители рукоделия упростили эту технику, отказавшись от гвоздей и древесины,
Слайд 1
Мастер-класс
Изонить
Выполнил:
Педагог дополнительного образования высшей категории
МКОУ ДОД ЦДТ, п.Пластун
Чаплинская
Валентина Николаевна
Объёмная
ёлочка
Слайд 2Родиной ниткографии считается Англия. Техника переплетения нитей была придумана английскими ткачами
в 16 в. Они создавали картины, переплетая шнуры на деревянной основе с вбитыми в нее гвоздями.
Любители рукоделия упростили эту технику, отказавшись от гвоздей и древесины, заменив их иглой и цветным картоном (бархатной бумагой, кожей и т.д.). В рукоделии появилась новая техника – изонить – рисование нитью.
Любители рукоделия упростили эту технику, отказавшись от гвоздей и древесины, заменив их иглой и цветным картоном (бархатной бумагой, кожей и т.д.). В рукоделии появилась новая техника – изонить – рисование нитью.
И с т о р и я и з о н и т и
Слайд 3Сенсорное восприятие (цветовое восприятие, изнаночная и лицевая стороны).
Мелкую моторику пальцев рук.
Глазомер.
Логическое мышление.
Воображение.
Волевые качества (усидчивость, терпение, умение доводить работу до конца).
Художественные способности и эстетический вкус (владение шилом, иглой, ножницами).
Ц е л и:
Научить, развить, воспитать:
Слайд 4М а т е р и а л ы для
ра б о т ы
Цветной Картон
Бархатная бумага
Шлифовальная бумага («шкурка»)
Текстурная бумага
Кожа
Шёлковая нить
Нитки, шнуры
Клей, скотч
Слайд 5И н с т р у м е н т ы
д л я р а б о т ы
Шило, игла, пробойник
Карандаш, ластик
Ножницы
Линейка, циркуль
Скрепки
Пенопласт
Игольница
Слайд 6Выполнять ручные работы, сидя на стуле.
Иглы и булавки хранить на специальной
салфетке или в игольнице.
Иголки, булавки в рот не брать.
Ножницы держать закрытыми.
Передавать ножницы кольцами вперед, удерживая их за лезвия в закрытом состоянии.
Нитки и скотч отрезать только ножницами.
Во избежание порезов не проводить рукой по краю картона и листа с рисунком.
При работе важно, чтобы рабочее место было хорошо освещено.
Расстояние от глаз до работы должно быть примерно 35-40 сантиметров.
Сидеть нужно прямо, касаясь корпусом спинки стула.
Нельзя перекусывать нить зубами, от этого портится эмаль зубов или можно порезать губы.
Иголки, булавки в рот не брать.
Ножницы держать закрытыми.
Передавать ножницы кольцами вперед, удерживая их за лезвия в закрытом состоянии.
Нитки и скотч отрезать только ножницами.
Во избежание порезов не проводить рукой по краю картона и листа с рисунком.
При работе важно, чтобы рабочее место было хорошо освещено.
Расстояние от глаз до работы должно быть примерно 35-40 сантиметров.
Сидеть нужно прямо, касаясь корпусом спинки стула.
Нельзя перекусывать нить зубами, от этого портится эмаль зубов или можно порезать губы.
Техника безопасности
Слайд 82) С лицевой стороны детали английской булавкой проколоть отверствия (подложив пенопласт)
: 1 – центральная – верх веточки, 2-9 – по нижнему краю веточки. Пронумеровать с изнаночной стороны по часовой стрелке. Край веточки можно оформить фигурными ножницами.
Слайд 93) Иглу с ниткой ввести в точку 1 с изнаночной стороны,
оставив небольшой хвостик и закрепив его скотчем. По лицевой стороне ввести иглу в точку 2, подтянув нить. Сильно не стягивать, чтобы деталь не деформировалась.
Слайд 115) Продолжить заполнять фигуру, повторяя предыдущие шаги: через центр к каждой
точке. Шаг нити 1-2, 1-3, 1-4 и т.д. против часовой стрелки
Слайд 126) Лицевая и изнаночные стороны детали заполняются одинаково – настил из
одной точки. Оставшийся хвостик нити закрепляем скотчем на изнаночной стороне
Слайд 14При необходимости работа может быть дополнена деталями: бусинками, стразами, пайетками и
т.д.
Слайд 158) Подготовить основу. Согласно эскизу прикрепить двусторонний скотч одной стороной к
основе.
Слайд 169) Снять защитную пленку со скотча и прикрепить к нему детали-веточки.
Начинать с нижнего 1 яруса ёлочки.
Слайд 1710) 2 ярус – повторить шаги 8-9. Детали – веточки наклеивать
с небольшим наложением на 1 ярус.
Слайд 1811) 3 ярус – вершина. Повторить шаги 8-9. Небольшое наложение на
2 ярус.
«В лесу родилась ёлочка»
