педагог дополнительного образования .
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Как организовать библиотеку
Содержание
- 1. Презентация Как организовать библиотеку
- 2. Цель: Повышение профессионального и духовного уровня сотрудников
- 3. Алгоритм
- 4. Создаем систему учета книгОпределяем частоту пополнения фондаНазначаем ответственныхРазрабатываем правила пользованияОборудуем место для хранения книг
- 5. В коллективе можно собрать заявки на выписку
- 6. В библиотеке могут быть как печатные так
Цель: Повышение профессионального и духовного уровня сотрудников и формирование обучающей среды.Задача: Разработать алгоритм создания библиотеки своими силами у себя в учреждении.Актуальность: Обычно библиотека в Домах творчества формируется из периодических профессиональных журналов, количество которых ограничено финансовыми возможностями.
Слайд 1МАО УДОД
«Кабанский дом детского творчества»
Как организовать библиотеку в учреждении.
Выполнил: Тарасова И.Н
Слайд 2Цель: Повышение профессионального и духовного уровня сотрудников и формирование обучающей среды.
Задача:
Разработать алгоритм создания библиотеки своими силами у себя в учреждении.
Актуальность: Обычно библиотека в Домах творчества формируется из периодических профессиональных журналов, количество которых ограничено финансовыми возможностями. Методическая литература, приобретаемая педагогами лично, остаётся в у каждого в своих кабинетах и не всегда доступна другим педагогам. Районная библиотека не имеет фонда специальной литературы для педагога дополнительного образования. Из-за своей загруженности педагог не всегда может её посещать. Использование интернет ресурса не заменит педагогу работу с источником и подлинником.
Актуальность: Обычно библиотека в Домах творчества формируется из периодических профессиональных журналов, количество которых ограничено финансовыми возможностями. Методическая литература, приобретаемая педагогами лично, остаётся в у каждого в своих кабинетах и не всегда доступна другим педагогам. Районная библиотека не имеет фонда специальной литературы для педагога дополнительного образования. Из-за своей загруженности педагог не всегда может её посещать. Использование интернет ресурса не заменит педагогу работу с источником и подлинником.
Слайд 3 Алгоритм создания библиотеки
Определяем цели создания библиотеки
Согласовываем с руководством и определяем место расположения
Решаем какие разделы
будут входить в библиотеку
Согласовываем с руководством и определяем место расположения
Решаем какие разделы
будут входить в библиотеку
Слайд 4
Создаем систему учета книг
Определяем частоту пополнения фонда
Назначаем ответственных
Разрабатываем правила пользования
Оборудуем место
для хранения книг
Слайд 5В коллективе можно собрать заявки на выписку журнала или книги.
Заявка на пополнение библиотеки.
ФИО _______________________________________
Прошу приобрести следующее издание: __________________________________________
Автор: ______________________________________
Издательство: ________________________________
Обоснование: ________________________________
Комментарий ответственного за фонд: ___________________________________________
Слайд 6В библиотеке могут быть как печатные так и электронные издания.
Разделы библиотеки
могут включать не только специальную педагогическую и методическую литературу , но и историческую, художественную, детскую и т.д.
Каталог библиотеки может быть на сайте учреждения. Что делает его более доступным и мобильным.
По такому же алгоритму можно организовать и библиотеку для воспитанников Дома творчества.
Каталог библиотеки может быть на сайте учреждения. Что делает его более доступным и мобильным.
По такому же алгоритму можно организовать и библиотеку для воспитанников Дома творчества.
