Презентация, доклад к родительскому собранию Школьное скорочтение

Сергеевна

на занятиях
Разное

Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание. В. И. Даль

чтения и усвоения информации.
Задачи:
- освоение приёмов и техник скорочтения;
- улучшение понимания прочитанной информации;
развитие умения работать с текстом
(анализ структуры текста);
- развитие речи.

чтение – 0
Скорочтение – 0

большом потоке информации
Пропускают строчки при чтении
Не правильно прочитывают окончания
Не правильное дыхание
Слабо развитая оперативная память (ребенок забывает прочитанное)

Проблемы при чтении

выдоха).
2. Упражнения для тренировки мышц, участвующих в дыхании.
3. Упражнения на удлинение выдоха

картинке
Запомнить определенное количество предметов
Найти предложенные слоги в словах
Лабиринты
Ребусы
Запомни и воспроизведи
Цепочка действий

градусов. Задача ребенка, двигая глазами справа налево, прочитать текст. Это упражнение способствует: 1.формированию в памяти ребенка целостных эталонов букв; 2.развитию умения сочетать
побуквенный анализ со смысловым прогнозированием окончания слов

есть и лишние слова. По_ожите полоску б_маги на книгу так, чтобы_олоска на_рывала 4-6 букв, (то есть Вы не смо_ете__роч_тать одно_слово в ст__чке). Попроб_йте прочитат_. Скорее вс_го, понимание текста оста_ется на том же уров_е, как есл_ бы Вы читали текст, не закрытый полоской бумаги. Это_ прим_р г_ворит о_том, что_текст обладает некоторой _збыточностью.
При чтении_со_сем не обязательно вчитыва_ься в кажду_ букву и_каждое слово. Част_ слов _ожно пр_с_о опускать.

манной нашей 3. летом одним и зимой цветом 4. рыбу на ловят рыбаки рыбалке 5. ко мне друзья пришли мои на праздник 6. у деда, Мороза красивые легкие сани были 7. любимое дерево мое белая береза 8. в саду в нашем расцвела клубника 9. предложения синтаксис простого Можно использовать для кодировки темы урока

В древнюю эпоху

чего делали бумагу?

бамбука из листьев и стеблей. Так произошло слово «бамбук»

запоминания текстов;
запоминать стихи за 10-15 минут;
быстро запоминать даты, правила, определения, словарные слова;
мыслить быстрее.

Планируемые результаты