Презентация, доклад к докладу Системный подход к повышению профессиональной компетенции учителей гуманитарного направления

Гимназии №1 «Юнона» Петухова Л.Н

и умений, формирование личностных значимых качеств педагога

образовательных учреждений самого разного содержания, объема часов, направленности;
курсы ИКТ-технологий как форма проверки и обучения ИКТ-компетентности учителя;
выступления, участие  в научно-практических конференциях;
участие в профессиональных конкурсах, в том числе предметных Олимпиадах для учителей;
подготовка учащихся к олимпиадам и конкурсам с использованием инновационных практик;
проектная деятельность и презентация результатов урочной и внеурочной деятельности;
мастер-классы и предъявление методических достижений учительскому сообществу в рамках методических объединений учителей-предметников и классных руководителей;
участие в сетевых сообществах педагогов;
самообразование, в том числе дистанционные курсы повышения квалификации и другие.

столы», коммуникативные тренинги, способствующие развитию инициативы, коммуникативных качеств педагогов и умения пользоваться своим интеллектом.

профессиональный рост педагога;
повышения квалификации педагогов;
профессиональное общение;
повышение престижа учительской профессии.

отсутствие поддержки со стороны руководителя, ограниченные ресурсы, разочарование имевшихся ранее неудач, отсутствие объективной информации о себе.

Стимулирующие саморазвитие факторы

педагоги в порядке возрастания значимости были отнесены: интерес к работе, обучение на курсах, новизну деятельности, занятие самообразованием, доверие, пример и влияние коллег, возрастающую ответственность и возможность получения признания в коллективе.

современным педагогическим технологиям.
Город
Посещение мастер-класса от наставников Школы молодого педагога по темам: «Моделирование урока с помощью технологии развития критического мышления», «Формы и методы коммуникативного и социально-эмоционального развития детей школьного возраста»
Участие в первом региональном профессиональном Интернет-конкурсе «Разработка современного урока с элементами ФГОС»
Выступление на семинар-совещании для молодых педагогов г. Волгодонска по теме: «Особенности организации деятельности учителя в условиях введения ФГОС ООО»
Участие в организации, в составе жюри «Городских профессиональных педагогических состязаний молодых учителей г. Волгодонска»
Участие в организации и проведении Торжественного представления начинающих специалистов коллективу города Волгодонска.

ОИГ "ДРОФА"- "ВЕНТАНА-ГРАФ"
Вебинар «Как подготовить учащихся к разделу «Говорение ЕГЭ» (издательство «Просвещение»)
Обучающий семинар «ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС» (АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» Всероссийский образовательный проект RAZVITUM)
Курсы дополнительного образования «Фоксфорд» - «Методические аспекты преподавания иностранного языка (в русле системно-деятельностного подхода)»

перестает учиться, в нем умирает учитель»
К.Д. Ушинский