- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад исследовательской работы на тему Значение книги в современном обществе
Содержание
- 1. Презентация исследовательской работы на тему Значение книги в современном обществе
- 2. Слайд 2
- 3. Сейчас чтение ушло на третье - четвёртое
- 4. люди перестали увлекаться книгами, потому что появились альтернативные источники информации: интернет, телевидениеГипотеза
- 5. показать процесс взаимодействия современного прогресса
- 6. 1 . Провести интервьюирование людей
- 7. Объект - люди разных поколений. Предмет –
- 8. основной источник информации дефицит: популярные книги можно
- 9. С каждым годом популярность интернета растет, особенно
- 10. Интерес к чтению постепенно
- 11. Слайд 11
- 12. Были заданы следующие вопросы: - Какое ваше
- 13. Результаты анкетирование
- 14. Были собраны социологические данные о посещении библиотеки взрослыми и детьми за последние годы.
- 15. Моё исследование показало, что современная молодежь не
- 16. Спасибо за внимание
Сейчас чтение ушло на третье - четвёртое место после просмотра телевизионных программ, прослушивания музыки, игры или работы на компьютере. Из нашей жизни исчезает такой культурный феномен, как книгаПроблема
Слайд 1
Выполнила:
Немцева Елена
ученица 10 класса
Руководитель :
Бутина Оксана Юрьевна
Значение книги
в современном обществе
Слайд 3Сейчас чтение ушло на третье - четвёртое место после просмотра телевизионных
программ, прослушивания музыки, игры или работы на компьютере. Из нашей жизни исчезает такой культурный феномен, как книга
Проблема
Слайд 4люди перестали увлекаться книгами, потому что появились альтернативные источники информации: интернет,
телевидение
Гипотеза
Слайд 5
показать процесс взаимодействия современного прогресса и традиционных источников информации, определить
роль книги в современном обществе
Цель
Слайд 6
1 . Провести интервьюирование людей старшего поколения об отношении к
книге в 70-80-е годы 20 века.
2. Провести анкетирование с целью отношения к книге, чтению современной молодёжи.
3. Собрать социологические данные о посещении библиотеки взрослыми и детьми в различные годы (для сравнения).
4. Сделать выводы о роли книги в жизни современного человека в сравнении с другими источниками информации.
2. Провести анкетирование с целью отношения к книге, чтению современной молодёжи.
3. Собрать социологические данные о посещении библиотеки взрослыми и детьми в различные годы (для сравнения).
4. Сделать выводы о роли книги в жизни современного человека в сравнении с другими источниками информации.
Задачи
Слайд 7Объект - люди разных поколений. Предмет – отношение к книге как источнику
информации
поисковый, метод анкетирования, интервьюирования, беседы, наблюдения, аналитический, сравнения, классификации, обобщения
поисковый, метод анкетирования, интервьюирования, беседы, наблюдения, аналитический, сравнения, классификации, обобщения
Объект и предмет исследования
Методы исследования
Слайд 8основной источник информации
дефицит: популярные книги можно было достать только «из-под
полы», на черном рынке, за большие деньги
книга — лучший подарок в самые памятные даты
признаком образованности считалось обладание собственной домашней библиотекой
книга — лучший подарок в самые памятные даты
признаком образованности считалось обладание собственной домашней библиотекой
Книга в XX веке
Слайд 9С каждым годом популярность интернета растет, особенно среди молодого поколения. Книги
ассоциируются исключительно со школьной программой, а также со скукой и бесполезной тратой времени
традиционная книга активно вытесняется электронными устройствами, интернетом, аудиовизуальной продукцией
Так нужно ли за нее держаться? Что такое книга для современного ребенка или молодого человека?
традиционная книга активно вытесняется электронными устройствами, интернетом, аудиовизуальной продукцией
Так нужно ли за нее держаться? Что такое книга для современного ребенка или молодого человека?
Книга в XXI веке
Слайд 10 Интерес к чтению постепенно качественно видоизменяется. В век
цифровых технологий почти вся информация содержится в электронном виде, в том числе и художественная. И сама книга, в виде бумажного носителя, теряет популярность день ото дня.
Исследование помогло мне понять, что книга по- прежнему играет очень важную роль в жизни общества. Книга есть и будет популярной во все времена, пусть это будет художественная литература или справочник автомобилиста. Она может поменять свое содержание, конструкцию, но в любом случае останется востребованной для многих.
Исследование помогло мне понять, что книга по- прежнему играет очень важную роль в жизни общества. Книга есть и будет популярной во все времена, пусть это будет художественная литература или справочник автомобилиста. Она может поменять свое содержание, конструкцию, но в любом случае останется востребованной для многих.
Взгляд в будущее
Слайд 12
Были заданы следующие вопросы:
- Какое ваше отношение книге? (положительное, отрицательное)
- Любите
ли вы читать книги?
- Какой вариант книги вам больше нравится электронный или бумажный?
Анкетирование молодежи
Слайд 14Были собраны социологические данные о посещении библиотеки взрослыми и детьми за
последние годы.
Слайд 15Моё исследование показало, что современная молодежь не перестает читать. По некоторым
высказываниям можно судить о том, что интерес к книгам, периодике, публикациям и авторам, напротив, растет.
Выводы
