- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование информационной образовательной среды как средство повышения эффективности работы школьного музея
Содержание
- 1. Презентация Использование информационной образовательной среды как средство повышения эффективности работы школьного музея
- 2. Духовно-нравственное воспитание«Воспитание должно стать органичной
- 3. Патриотизм Патриотизм – это любовь
- 4. Музей – это хранитель памяти, а
- 5. Цель работы музея:Создание условий для гражданско -патриотического
- 6. Задачи работы музеяИзучение истории боевого пути 225-ой
- 7. Разделы школьного музея информационныйпоисковыйфондовыйэкскурсионно-лекторскийэкспозиционныйпропагандистскийСоздание информационно – коммуникативного направления на основе компьютерных технологий
- 8. В работе мы используем:- информационный банк данных
- 9. Наши партнёры - Ветераны 225-ой стрелковой дивизии-
- 10. Общественная организация «Дети-войны»Общество узников фашизма Великого НовгородаАвтор
- 11. Направления работы музея:работа с детьми и подростками;работа
- 12. Музей 225-ой Новгородской Краснознаменной ордена Кутузова 2-ой степени стрелковой дивизии
- 13. История создания музея1978 г. Открытие зала боевой славы
- 14. Любовь длиною в жизньЛюбовь ИвановнаАлександр ИвановичВысочины
- 15. 4 мая 2010 года
- 16. Формы работы:Экскурсии в школьном музее
- 17. Темы экскурсийБоевой путь 225-ой СДГерасименко, Черемнов, КрасиловОсвобождение
- 18. Экскурсии по местам БОЕВОЙ СЛАВЫ
- 19. Сотрудничество с автором сборника о 225-ой СД «Знать и помнить» Андреевым Владимиром Анатольевичем
- 20. Сотрудничество с общественной организацией «Дети войны»
- 21. Классные часы и уроки мужества
- 22. Встреча поколений
- 23. Слайд 23
- 24. Концерты
- 25. Поздравление ветеранов
- 26. Смотр строя и песни
- 27. Участие в городских конкурсах
- 28. Участие в городских мероприятиях, посвящённых дням Воинской Славы
- 29. Сбор материала о жителях микрорайона, семьях учащихся
- 30. Заседание по патриотическому воспитанию
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Перспективы развития музея: Пополнение фондов музеяОрганизация
- 34. Спасибо за внимание.
Духовно-нравственное воспитание«Воспитание должно стать органичной составляющей педагогической деятельности, интегрированной в общий процесс обучения и развития. Важнейшие задачи воспитания – это формирование у школьников гражданской ответственности, правового самосознания и духовности».
Слайд 1Использование информационной образовательной
среды как средство
повышения эффективности работы школьного музея
Слайд 2Духовно-нравственное
воспитание
«Воспитание должно стать органичной
составляющей педагогической деятельности, интегрированной в общий
процесс
обучения и развития.
Важнейшие задачи воспитания – это
формирование у школьников гражданской ответственности, правового
самосознания и духовности».
Слайд 3Патриотизм
Патриотизм – это любовь
к Родине, преданность
своему
Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до
самопожертвования, к его защите.
Слайд 4Музей – это хранитель памяти, а историческая память важна и необходима
во все времена и в любом государстве.
Слайд 5Цель работы музея:
Создание условий для гражданско -патриотического воспитания
учащихся;
вовлечение учащихся в
общественную деятельность школы.
Слайд 6Задачи работы музея
Изучение истории боевого пути 225-ой стрелковой дивизии и подвига
советского народа в
годы Великой Отечественной войны;
Организация встреч учащихся с ветеранами войны с целью формирования у них интереса к отечественной истории;
Содействие развитию коммуникативных навыков учащихся, как со сверстниками, так и с людьми старшего поколения;
Расширение кругозора учащихся, воспитание познавательных интересов;
Овладение практическими навыками исследовательской деятельности.
Организация встреч учащихся с ветеранами войны с целью формирования у них интереса к отечественной истории;
Содействие развитию коммуникативных навыков учащихся, как со сверстниками, так и с людьми старшего поколения;
Расширение кругозора учащихся, воспитание познавательных интересов;
Овладение практическими навыками исследовательской деятельности.
Слайд 7Разделы школьного музея
информационный
поисковый
фондовый
экскурсионно-лекторский
экспозиционный
пропагандистский
Создание информационно – коммуникативного направления на основе
компьютерных
технологий
Слайд 8В работе мы используем:
- информационный банк данных
- фото военных лет;
- песни военных лет;
- памятные даты военной
истории;
- интернет - ресурсы
для поиска и переписки с родственниками участников 225-ой СД,
одноклассниками наших учеников, погибших при выполнении боевых операций в
Чечне и Афганистане.
Слайд 9Наши партнёры
- Ветераны 225-ой стрелковой дивизии
- Ветераны микрорайона
- Центр по
работе с населением
«Нехинский»
- Воины-афганцы и семьи погибших выпускников - ГАНИНО (предоставление архивных материалов).
- Воины-афганцы и семьи погибших выпускников - ГАНИНО (предоставление архивных материалов).
Слайд 10Общественная организация
«Дети-войны»
Общество узников фашизма Великого Новгорода
Автор сборника «Знать и помнить» Андреев
В.А.
Дочь героя Советского Союза Черемнова Р. Л.
Родственники воинов 225-ой стрелковой дивизии
Поисковый отряд «Сокол»
ОМОН «Русич»
Центр экологического образования, краеведения, детско-юношеского туризма и отдыха
Средства массовой информации
Дочь героя Советского Союза Черемнова Р. Л.
Родственники воинов 225-ой стрелковой дивизии
Поисковый отряд «Сокол»
ОМОН «Русич»
Центр экологического образования, краеведения, детско-юношеского туризма и отдыха
Средства массовой информации
Друзья музея
Слайд 11Направления работы музея:
работа с детьми и подростками;
работа с ветеранами;
работа с общественными
организациями
города;
работа с населением микрорайона;
сохранение традиций в формировании гражданственности, чувства патриотизма
работа с населением микрорайона;
сохранение традиций в формировании гражданственности, чувства патриотизма
Слайд 17Темы экскурсий
Боевой путь 225-ой СД
Герасименко, Черемнов, Красилов
Освобождение Новгорода
Герои 225-ой и 3-ей
танковых дивизий
Война и творчество
Герои-выпускники школы
Война и творчество
Герои-выпускники школы
Слайд 19Сотрудничество с автором сборника о 225-ой СД «Знать и помнить» Андреевым Владимиром
Анатольевичем
Слайд 33Перспективы развития
музея:
Пополнение фондов музея
Организация круглых столов
с руководителями
и активистами музеев Боевой Славы школ города для обмена
опытом
Переоснащение школьного музея техническими средствами и перевод на современные методы ведения музейной работы с использованием мультимедийной техники
Создание сайта школьного музея
Переоснащение школьного музея техническими средствами и перевод на современные методы ведения музейной работы с использованием мультимедийной техники
Создание сайта школьного музея
