Презентация, доклад Игры наших прабабушек и прадедушек

Содержание

О радость жизни детская игра!Век не уйти с соседского двора.За мной явилась мать. Но даже мамеВ лапту случилось заиграться с нами!

Слайд 1Региональный фестиваль краеведческих проектных и исследовательских работ младших школьников «Я- ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»
Краеведческая

работа
«Игры наших прабабушек и прадедушек».


Автор: ученица 3 класса
МБОУ Шарагайская СОШ
Рютина Кристина


Руководитель:
Учитель начальных классов
Бухальцева Валентина Николаевна
Региональный фестиваль краеведческих проектных и исследовательских работ младших школьников  «Я- ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»Краеведческая работа«Игры наших прабабушек и прадедушек».Автор:

Слайд 2О радость жизни детская игра!
Век не уйти с соседского двора.
За мной

явилась мать. Но даже маме
В лапту случилось заиграться с нами!
О радость жизни детская игра!Век не уйти с соседского двора.За мной явилась мать. Но даже мамеВ лапту

Слайд 3Цель работы: собрать материал об играх старшего поколения в селе Шарагай.

Задачи:
Изучить

литературу по данной теме;
Собрать материал об играх наших прабабушек и прадедушек через сотрудничество со старыми жителями села Шарагай;
Провести анкетирование ровесников;
Научиться играть самой в некоторые игры наших прабабушек и прадедушек, а также научить в них играть своих одноклассников.
Оформить картотеку игр наших прабабушек и прадедушек.

Цель работы: собрать материал об играх старшего поколения в селе Шарагай.Задачи:Изучить литературу по данной теме;Собрать материал

Слайд 4
Актуальность темы:
Все любят играть. Игра объединяет, даёт возможность подружиться ребятам

разного возраста, помогает стать ловким, быстрым, сообразительным. А самое главное, игры на свежем воздухе делают нас физически здоровыми.

Гипотеза : Скоро каникулы, будет много времени для игр. Я научусь сама играть в некоторые игры наших прабабушек и прадедушек и научу в них играть своих одноклассников. Вместе мы будем интересно, с пользой для своего здоровья, проводить свободное время.







Актуальность темы: Все любят играть. Игра объединяет, даёт возможность подружиться ребятам разного возраста, помогает стать ловким, быстрым,

Слайд 5Объектом исследования являются игры.
Предмет исследования – подвижные коллективные игры наших

прабабушек и прадедушек для детей моего возраста села Шарагай

Методы исследования:
Теоретические:
1. Изучение литературы по теме исследования;
2. Обобщение результатов исследования.
Эмпирические:
1.Опрос местных жителей (беседа)
2. Письменный опрос (анкетирование)

Объектом исследования являются игры. Предмет исследования – подвижные коллективные игры наших прабабушек и прадедушек для детей моего

Слайд 6«Игра…то, чем играют и во что играют: забава, установленная по правилам,

и вещи, для того служащие»
«Игра…то, чем играют и во что играют: забава, установленная по правилам, и вещи, для того служащие»

Слайд 7Игра – важнейший вид деятельности детей. Внимание и память, интеллект и

творческие способности, усвоение бытовых навыков и осознание ребенком себя как личности – все это происходит в игре.
Отличие игры от другого действия:
Воображаемая ситуация (замысел и вымысел игры);
Роли, взятые на себя играющими;
Игровые действия;
Правила игры;

Игра – важнейший вид деятельности детей. Внимание и память, интеллект и творческие способности, усвоение бытовых навыков и

Слайд 8Беседа с Филистович Людмилой Андреевной (71 год)

Беседа с  Филистович Людмилой Андреевной  (71 год)

Слайд 9Беседа с Москалевой Александрой Михайловной (82 года)

Беседа с  Москалевой Александрой Михайловной  (82 года)

Слайд 10Беседа с Зениной Александрой Демьяновной (76 лет)

Беседа с  Зениной Александрой Демьяновной (76 лет)

Слайд 11Информаторы:
Кувырзина Галина Ивановна, 70 лет;
Москалева Александра Михайловна, 82 года;
Пескунова Ангелина Марковна,

87 лет;
Зенина Александра Демьяновна, 76 лет.
Филистович Людмила Андреевна,71 год;

Информаторы:Кувырзина Галина Ивановна, 70 лет;Москалева Александра Михайловна, 82 года;Пескунова Ангелина Марковна, 87 лет;Зенина Александра Демьяновна, 76 лет.

Слайд 12Анкета для учеников начальных классов
Знаете ли вы, в какие игры играли

ваши бабушки и дедушки?
Какие старинные игры вы знаете?
Хотели бы вы познакомиться с играми наших предков?


Результаты анкетирования:
Восемь ребят представления не имеют во что играли наши прабабушки и прадедушки.
Отвечая на второй вопрос, ребята вспомнили такие старинные игры, как «Лапта», «Клетка», «Войнушка», «Догоняшки».
Отвечая на третий вопрос, все участники опроса изъявили желание познакомиться с играми наших предков.



 

Анкета для учеников начальных классовЗнаете ли вы, в какие игры играли ваши бабушки и дедушки?Какие старинные игры

Слайд 13Игра «Горячая сковородка»

Игра «Горячая сковородка»

Слайд 14Игра «Ручеек»

Игра «Ручеек»

Слайд 15Игра «Белый платочек»

Игра «Белый платочек»

Слайд 16 Результаты:
В

ходе исследования я узнала:
Что такое игра, какие были правила у первых игр, что они напоминали. Чем игра отличается от другого действия, познакомилась с видами игр.
В какие игры играли наши прабабушки и прадедушки;
Выяснила, знают ли ребята игры наших прабабушек и прадедушек;
Познакомила и разучила со своими сверстниками игры «Белый платочек», «Горячая сковородка»;
Оформила картотеку игр для того, чтобы не утерять остальные игры старшего поколения.
Результаты:         В ходе исследования я узнала:Что такое игра,

Слайд 17Значение проделанной работы и ее дальнейшие перспективы:
Материалы исследования могут пригодиться

на внеклассных мероприятиях, классных часах, посвященных играм наших бабушек и дедушек, а так же при организации досуга младших школьников. Скоро лето, ребята свободное время будут проводить на свежем воздухе, а значит, мы обязательно научимся играть в такие игры, как «12 палочек», «Чижик».
Давайте будем беречь
традиции русского народа,
приумножать и передавать
их из поколения в поколение.

Значение проделанной работы и ее дальнейшие перспективы:Материалы  исследования могут пригодиться на внеклассных мероприятиях, классных часах, посвященных

Слайд 18Список используемой литературы
1. Воспоминания старожилов и односельчан
2. Словарь В.И. Даля [Электронный

ресурс]. – Режим доступа: http://dal.scilib.com/
3. Осокина Т.И., Тимофеева Е.А., Фурмина Л.С. Игра и развлечения детей на воздухе. М., 1983.

Список используемой литературы1. Воспоминания старожилов и односельчан2. Словарь В.И. Даля [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dal.scilib.com/ 3.

Слайд 19Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть