Презентация, доклад и сценарий выступления по педагогике на тему Философские и естественнонаучные основы педагогической системы К.Д. Ушинского Конспект выступления Философские и естественнонаучные основы педагогической системы К.Д. Ушинского

умер 2 января 1871 года, г. Одесса) - русский педагог, писатель, основоположник научной педагогики в России.

путь этот остался незавершенным.

Чарльз Дарвин

К.Д. Ушинский, стоя на позициях материалистического сенсуализма, писал: «Единственным критерием для вещи есть сама вещь, а не наше понятие о ней».

философия «много положительного внесла и продолжает вносить в науку и мышление; искусство же воспитания в особенности чрезвычайно много обязано именно материалистическому направлению изысканий, преобладающему в последнее время».

Ушинский поднялся до констатации общественных противоречий: «потребность больших и больших капиталов для всякого самостоятельного производства увеличивается; число самостоятельных производств уменьшается; одна громадная фабрика поглощает тысячи маленьких и превращает самостоятельных хозяев в поденщиков; один дуреет от жира; другой дичает от нищеты; одного губит богатство, другого крайняя бедность превращает в машину...»

труд, указывает, что именно труд создает ценности.

России, но считал, что это развитие должно совершаться не революционным, а мирным путем. По политическим взглядам К.Д. Ушинский был буржуазным демократом. Он признавал право народа управлять государством.

большее место, нежели в последние годы его жизни. Сначала он считал христианскую (в частности, православную) религию основой морали и воспитания, рекомендовал ставить священников заведующими и учителями народной школы, считал школу «преддверием церкви».

разграничивал науку и религию. Он писал в это время: «всякая фактическая наука - а другой науки мы не знаем - стоит вне всякой религии, ибо опирается на факты, а не на верования...».