Работу выполнила: Маленко Вера,
ученица 3 класса СОШ №38
Руководитель: Лобанова Татьяна Константиновна,
педагог дополнительного образования ГБОУ ЦДО МАН
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад и пояснительная записка Модель робота Собака на базе конструктора Lego WeDo 2.0
Содержание
- 1. Презентация и пояснительная записка Модель робота Собака на базе конструктора Lego WeDo 2.0
- 2. Цель данной работы на базе конструктора Lego
- 3. Комплект конструктора LEGO WeDo 2.0
- 4. Разработать принципиальную схему робота; Выбрать из
- 5. Робот «Собака» состоит из Смарт-Хаба, электрического мотора,
- 6. Программа состоит из: начало работы, мощность мотора
- 7. При решении задачи построения робота «Собаки» я
- 8. СПАСИСпасибо за внимание!!!!
Цель данной работы на базе конструктора Lego We Do спроектировать робота «Собаку», которого нет в каталоге конструктора.
Слайд 1Робот «Собака» на базе конструктора Lego WeDo 2.0
Правительство Севастополя
Департамент образования
ГБОУ Центр
дополнительного образования
«Малая академия наук»
Слайд 2Цель данной работы на базе конструктора Lego We Do спроектировать робота
«Собаку», которого нет в каталоге конструктора.
Слайд 4 Разработать принципиальную схему робота;
Выбрать из набора конструктора все необходимые
детали для постройки робота;
Оптимизировать количество приводов движения, привести их количество в соответствие с решаемой задачей — построения робота «Собаки», которая должна по команде захватывать и удерживать косточку лего;
Определить порядок монтажа приводов и элементов робота;
Создать программу.
Оптимизировать количество приводов движения, привести их количество в соответствие с решаемой задачей — построения робота «Собаки», которая должна по команде захватывать и удерживать косточку лего;
Определить порядок монтажа приводов и элементов робота;
Создать программу.
Задачи, решаемые в процессе проектирования
Слайд 5Робот «Собака» состоит из Смарт-Хаба, электрического мотора, датчика расстояния, ременной передачи
и других конструктивных деталей.
Робот «Собака» имеет подвижные и неподвижные конструктивные элементы. Подвижные элементы приводятся в движение ременной передачей. Неподвижные элементы, обеспечивают устойчивость конструкции, одновременно являясь местами крепления приводов и подвижных частей.
Робот «Собака» имеет подвижные и неподвижные конструктивные элементы. Подвижные элементы приводятся в движение ременной передачей. Неподвижные элементы, обеспечивают устойчивость конструкции, одновременно являясь местами крепления приводов и подвижных частей.
Слайд 6Программа состоит из: начало работы, мощность мотора выставляем на 5, движение
по часовой стрелке, время работы мотора до срабатывания датчика расстояния, завершение работы мотора; движение мотора против часовой стрелки, время работы мотора до датчик срабатывания расстояния, завершение работы мотора и все выполняется по циклу.
Программа
Слайд 7При решении задачи построения робота «Собаки» я использовала стандартный набор конструктора
лего. Освоила принципы проектирования и программирования работы простейшего робота. Построенный робот собака может использоваться как механическая игрушка для детей разного возраста. В игре с роботом собакой, дети могут получить первые навыки общения с программируемыми механизмами.
Вывод
