- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Читательская компетентность как образовательный результат дополнительного образования
Содержание
- 1. Презентация Читательская компетентность как образовательный результат дополнительного образования
- 2. Чтение – это окошко, через которое дети
- 3. Ученик- ЧитательНеобходимо формировать уровень читательской компетентности младшего школьника
- 4. Читательская компетентность – необходимые знания,
- 5. Компоненты читательской компетенции:Владение техникой чтенияВладение приёмами понимания
- 6. Задачи:овладение навыком осознанного, правильного, беглого и выразительного
- 7. Чтение - это особая форма языкового
Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя. (В. Сухомлинский)
Слайд 3Ученик- Читатель
Необходимо формировать уровень читательской компетентности младшего школьника
Слайд 4Читательская компетентность – необходимые знания, умения и навыки, позволяющие ребенку свободно
ориентироваться в жизненном пространстве.
Слайд 5Компоненты читательской компетенции:
Владение техникой чтения
Владение приёмами понимания прочитанного и прослушанного произведения
Знание
книг и умение их самостоятельно выбирать
Эстетическое отношение к действительности, отражённой в художественной литературе
Сформированность нравственных ценностей и эстетического вкуса, понимание духовной сущности произведений
Эстетическое отношение к действительности, отражённой в художественной литературе
Сформированность нравственных ценностей и эстетического вкуса, понимание духовной сущности произведений
Слайд 6Задачи:
овладение навыком осознанного, правильного, беглого и выразительного чтения
формирование читательского кругозора
и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности
развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости;
формирование эстетического отношения к искусству слова;
совершенствование всех видов речевой деятельности; умение работать с разными видами информации;
овладение первоначальными навыками работы с учебными и научно-познавательными текстами;
развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран.
развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости;
формирование эстетического отношения к искусству слова;
совершенствование всех видов речевой деятельности; умение работать с разными видами информации;
овладение первоначальными навыками работы с учебными и научно-познавательными текстами;
развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран.
Слайд 7Чтение - это особая форма языкового общения, представляющая собой комплекс физиологический
и психологических процессов, в которых учувствуют мышление, речь, восприятие, память, воображение, слуховые и звуковые анализаторы.
