МБУ ДО «Ижемская ДШИ»
п. Щельяюр, 2019 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Первое знакомство с домрой
Содержание
- 1. Первое знакомство с домрой
- 2. На первых занятиях в классе домры очень
- 3. С песнею ветра задумал Пастух сделать первую
- 4. Прародитель домры древний египетский инструмент танбур
- 5. Играют на домре маленькой пластиночкой – плектром
- 6. «Рад скóмрах о своих дóмрах» – гласит старая пословица
- 7. Уличные артисты устраивали яркие, удивительные представления с
- 8. Костёр над мостом Москвы-реки
- 9. В.В. Андреев
- 10. Семейство домр
- 11. Грузинский пандури
- 12. Танбура – южнославянский инструмент
- 13. Татарская домбра
- 14. У калмыков домр
- 15. Строение инструмента
- 16. Слайд 16
- 17. Музыкальная игра «Угадай-ка»:1.
- 18. Слайд 18
- 19. 2.
- 20. Слайд 20
- 21. 3.
- 22. Слайд 22
- 23. Спасибо за внимание!
- 24. Источники:Лукин С.Ф. Школа игры на трехструнной домре.
На первых занятиях в классе домры очень важно зажечь интерес к народному инструменту (домре). И для этого мы используем все средства, которые только возможны в современном мире.Данная презентация ориентирована на педагогов, работающих с учащимися первых классов
Слайд 1
«Первое знакомство с домрой»
Выполнила: Филиппова Инга Александровна,
преподаватель по классу домры
Слайд 2
На первых занятиях в классе домры очень важно зажечь интерес к
народному инструменту (домре). И для этого мы используем все средства, которые только возможны в современном мире.
Данная презентация ориентирована на педагогов, работающих с учащимися первых классов по классу домры, и содержит все сведения, которые необходимо дать ученику на первых занятиях по народному инструменту: знакомство с историей и устройством домры, понимание грифа.
Данная презентация ориентирована на педагогов, работающих с учащимися первых классов по классу домры, и содержит все сведения, которые необходимо дать ученику на первых занятиях по народному инструменту: знакомство с историей и устройством домры, понимание грифа.
Слайд 3С песнею ветра задумал Пастух сделать первую домру. Долго трудился мастер.
И вот домра запела. Домра, запел и певец. Реки и горы запели. Птицы и звери запели. Небо запело.
Слайд 7Уличные артисты устраивали яркие, удивительные представления с песнями, плясками и игрой
на музыкальных инструментах: домрах, гуслях, гудках, свирелях. 500 лет тому назад домра звучала всюду: на рыночных площадях, в крестьянских избах, в царских палатах. И грусть, и веселье делили люди с маленькой певуньей.
Слайд 24
Источники:
Лукин С.Ф. Школа игры на трехструнной домре. Первая часть. – Иваново:
Выбор, 2008. – 84 с.
Колеватых С.И. Домра. [Электронный ресурс] // Ставроша. Добрая газета для девочек и мальчиков. Режим доступа: http://www.stavrosha.ru/content/domra/ (дата обращения - 27.11.2015 г.).
Колеватых С.И. Домра. [Электронный ресурс] // Ставроша. Добрая газета для девочек и мальчиков. Режим доступа: http://www.stavrosha.ru/content/domra/ (дата обращения - 27.11.2015 г.).
