«ЮНИТЭР» Рузаевского муниципального района
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему формы работы в рамках социально-профессионального самоопределения обучающихся в МБУЦДОДЮНИТЭР
Содержание
- 1. формы работы в рамках социально-профессионального самоопределения обучающихся в МБУЦДОДЮНИТЭР
- 2. Схема размещения структурных подразделений Центра дополнительного образования
- 3. Распределение творческих объединений Центра по направлениям работы
- 4. Распределение воспитанников творческих объединений в Центре по
- 5. Профориентационная работа в МБУ ДО «ЦДОД «ЮНИТЭР»
- 6. Название творческого объединения _______________________
- 7. Кто повлиял на вас при выборе кружка?
- 8. Факторы повлиявшие на выбор будущей профессии для 234 респондентов
- 9. «Патриотическое воспитание, как элемент социально-профессионального самоопределения обучающихся в творческом объединении «Радиомногоборье»
- 10. Практическая часть обучающего семинара Что нужно знать педагогам дополнительного образования о профориентации воспитанников?
- 11. ТРИ ЭТАПА ПРОФОРИЕНТАЦИИ
- 12. Группа принципов, которыми следует руководствоваться при выборе профессии
- 13. ГРУППЫ ПРОФЕССИЙ (по Е.А.Климову)
- 14. Слайд 14
- 15. Что значит правильно выбрать профессию?
- 16. ПРАВИЛЬНЫЙ ПРОФПЛАН
- 17. Второе условие выбора карьеры
Схема размещения структурных подразделений Центра дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» и творческих объединений на базе образовательных учреждений на территории Рузаевского муниципального района
Слайд 1«Формы работы в рамках социально-профессионального самоопределения обучающихся» в МБУ ДО «ЦДОД
Слайд 2Схема размещения структурных подразделений Центра дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» и творческих
объединений на базе образовательных учреждений на территории Рузаевского муниципального района
Слайд 4Распределение воспитанников творческих объединений в Центре по возрасту в %
63 %
- 7-15 лет
32 % - 16 -18 лет
5 % - 5 - 6 лет
32 % - 16 -18 лет
5 % - 5 - 6 лет
Слайд 5Профориентационная работа в МБУ ДО «ЦДОД «ЮНИТЭР» Рузаевского муниципального района реализуется
через вовлечение детей и подростков в различные формы работы:
дни открытых дверей Центра; Ежегодно проводятся дни открытых дверей Центра и экскурсии школьников в структурные подразделения Центра в дни каникул.
участие в днях открытых дверей ВУЗов, СУЗов;
экскурсии воспитанников творческих объединений на предприятия, в учреждения, организации для ознакомления с технологическими процессоми производства;
взаимодействие нашего Центра с МАУ ЦМПиТ в рамках сетевого сотрудничества
просмотры видео роликов по профессиям;
проектная деятельность воспитанников творческих объединений ;
творческие конкурсы (художественного и технического направления);
Краткий анализ профориентационной работы в Центре:
Проектная деятельность учащихся;
Экскурсии на предприятия, в учреждения, организации для ознакомления с технологическими процессами производства, с профессиями.
Слайд 9«Патриотическое воспитание, как элемент социально-профессионального самоопределения обучающихся в творческом объединении «Радиомногоборье»
Слайд 10Практическая часть обучающего семинара
Что нужно знать педагогам дополнительного образования о профориентации
воспитанников?
