Презентация, доклад на тему Формирование у школьников ценностных ориентаций через приобщение к культурному наследию своего народа

приобщение к культурному наследию своего народа  

Бегенеева Елена Рудольфовна, педагог дополнительного образования, учитель изобразительного искусства МБОУ «Тыловайская СОШ»  

культуры и природы родного края.
Задачи:
Создание условий для гражданского и патриотического воспитания обучающихся.
Формирование духовно-нравственных ценностей, уважительного отношения к прошлому Родины, родного края и культурным традициям посредством музейной деятельности
Формирование социальной активности обучающихся, интеллектуального развития путем вовлечения в поисково-исследовательскую, краеведческую деятельность.
Развитие коммуникативных навыков через вовлечение учащихся в экскурсионную деятельность, участие в олимпиадах, конкурсах и проводимых мероприятиях.
Развитие интереса к выполнению творческих работ, защите на конкурсах и практическому применению в экспозиционной деятельности.

которые призваны комплексно решать вопросы развития, обучения и воспитания подрастающего поколения на основе собранных детьми экспонатов, средствами экскурсионной и музейной деятельности.
Осваивая теоретические знания и практические умения в области истории и культуры, музейного дела, дети приобретают уважение к прошлому, бережное отношение к реликвиям, у них формируется патриотизм и потребность сохранить для других поколений исторические, природные, материальные, художественные и культурные ценности.

музейной работой. Творческие работы представляются на конкурсы, олимпиады различных уровней.
Тематическая цельность программы помогает обеспечить прочные эмоциональные контакты школьников с искусством, национальной удмуртской культурой, традициями и обрядами, приобщить к художественной культуре.

лет, прошедших ранее обучение по программе «Мир музея». Обучающиеся являются участниками, краеведческих мероприятий и конкурсов школьного, районного, республиканского и всероссийского уровней, среди которых есть победители и призеры. Ребята – активисты музея, ведущие работу с его фондами, сбором экспонатов, организацией выставок и экскурсий. Ведется поисковая и исследовательская деятельность.

раза в неделю по 2часа на базе МБОУ «Тыловайская СОШ» и краеведческого музее.
Программа реализуется в течение всего календарного года, включая каникулярное время, в летнее время-практикум в музее.

выставки, практические и семинарские занятия, конкурсы рисунков, школьные и районные мероприятия, конкурсы, круглые столы, мастер-классы, мастерские, создание мини- проектов, творческие задания, деловые и ролевые игры, выездные тематические занятия, внеаудиторные самостоятельные занятия, другие виды учебных занятий и учебных работ.

культурой, искусством, традициями, обычаями;
- музейными экспонатами;
- музейной работой (экскурсионной и фондовой деятельностью, оформлением экспозиций…);
- поисково - исследовательской деятельностью;

тематических выставок;
- навыки организации и проведения экскурсий в музее, селе;
- умения написания исследовательских и творческих работ;
- умения публичного выступления (высказываться, рассуждать);
- навыки работы самостоятельно и в группах;
- навыки работы с музейным и архивным материалом;
- навыки работы на компьютере, ЭОР и ЦИОР;
- навыки работы с библиотечным, архивным материалами;
- навыки работы с респондентами.

«Самая старая фотография»- грамота (кол-в «Музееведение»)
Районный праздник «Легенды и были моей стороны»- 1 место (кол -в «Музееведение»)
Научно-практическая конференция «Дебесы, как историческое село» -грамота (Ложкина Ольга)
Районный конкурс экскурсоводов «История одного экспоната» -1 место (Сташков Антон)
Районный конкурс экскурсионных маршрутов «Родные просторы» -1 место (Сташковы Валерия, Евгения, Антон)
Районный праздник «Расскажу о своей деревеньке» - грамота (кол-в «Музееведение»)
Районная олимпиада по краеведению - 3 место Сташковы Валерия и Евгения
Районный очно - заочный конкурс «Калык сямен – удмурт шомын» - 2 место (кол-в «Музееведение»)
Республиканская олимпиада по краеведению (исследовательская работа)
- благодарственное письмо Корепанова Мария
Районный конкурс исследовательских работ «Красно-белая трагедия» - грамота (кол-в «Музееведение»)
Районная научно-практическая конференция «Героев наши имена» - грамота участника конференции Корепанова Мария, Сташков Антон
Районная олимпиада по краеведению - 1 место Корепанова Мария, 3 место Первушина Дарья
Республиканский конкурс исследовательских работ «Сплетались времена – сплетались страны» – сертификат Корепанова Мария
Республиканский конкурс «Моя малая родина» - сертификат Корепанова Мария
Республиканская олимпиада по краеведению – 1 место Корепанова Мария
Всероссийская олимпиада по краеведению – участник Корепанова Мария
Республиканский конкурс «Моя школа в годы Великой отечественной войны»- сертификат Протопопова Ксения
Республиканский конкурс «Музей семьи в Удмуртии – виртуальный музей будущего» – 2 место Первушина Дарья
Районная научно-практическая конференция «Моя родословная» - 1 место Корепанова Мария
Районная научно-практическая конференция школьников – грамота Корепанова Мария
 

2 места
Районный конкурс История одного экспоната – 1 место
НПК учащихся «История Тыловайского музея» - 2 место
Всероссийский конкурс Конкурс «Салют Победа» Исследовательская работа - 3 место
Районная краеведческая олимпиада «Моя малая родина – Дебесский район» - 2 место
Республиканский конкурс Виртуальный музей памяти, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 -1 место
Республиканский конкурс Виртуальный музей памяти «Черная быль – светлая память» -4 место
Районный конкурс по защите проектов, посвященный 75-летию Победы в ВОВ - 1 место
Районный тур 18 Республиканской олимпиады по школьному краеведению – 1место
Лучший экскурсовод года – 1 место в районе, 4 в республике
Всероссийский Конкурс творческих работ «Что такое Родина?» - 3 место
Районный конкурс «Во славу Отечества» – 1, 2 место
Республиканский Конкурс творческих работ «Бессмертный полк» - 3 место
Республиканский Конкурс «Краеведческие чтения «Моя Удмуртия» - 1 место, путевка в ВДЦ «Смена», Анапа
Районный тур 20 Республиканской олимпиады по школьному краеведению -1 место
ВДЦ «Смена» Гражданско-патриотический форум. Конкурс «Первые шаги в науке» - 1 место
Всероссийский Конкурс исследовательских краеведческих работ «Отечество» - 1 место в заочном туре
Республиканский конкурс исследовательских работ «Моя малая родина» - 3 место
Районная олимпиада по краеведению «Моя малая родина – Дебесский район» - 2 место

– краеведческого движения «Моя Удмуртия – 2 место
ВДЦ «Смена» Гражданско-патриотический форум. Конкурс «Лучшая экспозиция» -1 место
Районная олимпиада по краеведению «Моя малая родина – Дебесский район» - 1 место
Хохрякова Ольга - районный тур 20 Республиканской олимпиады по школьному краеведению -2 место
Районная олимпиада, проекты Юферева Елизавета, Галичанина Екатерина, Первушина Анастасия. Проект «Лапти» - 1 место
Районный конкурс «Игровые традиции моего народа» - грамота (коллектив «Музееведение»)
Республиканский Фестиваль «Певец земли удмуртской» - диплом (коллектив «Музееведение»)
Самые юные участники Краеведческой конференции учащихся начальных классов «Людей неинтересных в мире нет» - 1 место Обатнина Алиса, 2 место Кардапольцева Дарья.
 
 

самостоятельного поиска информации, методикам работы с печатными и электронными документами, позволяет сформировать навык работы с различными видами документов.

и методы проведения экскурсий: монологическая речь, диалог в формате ответов на вопросы, демонстрация материалов, хранящихся в музее, мультимедийные презентации. Здесь ребята уже активно проявляют себя в роли экскурсоводов.

История школы.

корпусов и кирпичного здания школы,
декоративные панно…

данных об истории своего края, это развивает интерес к дальнейшим поискам за пределами музея. При работе с электронными ресурсами формируется метапредметная связь между историко-культурным и информационным компонентом.

и его земляках.

Готовится материал по истории школы к 140-летнему юбилею, оформляются тематические альбомы.

посвященном Победе Советского народа в Великой Отечественной войне, встречах с участниками трудового фронта, строителями железной дороги Ижевск – Балезино, акциях «Письмо солдату», «Георгиевская ленточка», «Подарок ветерану», «Бессмертный полк», День памяти и скорби»…

Елизавета и Корепанова Валентина
 

призер – Корепанова Валентина

(справа на лево)

форм воспитательной работы в школе. Это инструмент для формирования огромного комплекса умений, которые всегда будут актуальны и востребованы. Но особенно эффективным этот инструмент становится в рамках внедрения ФГОС ООО, полностью меняющего наше представление о целях и задачах образования. Предоставляется возможность использования всего потенциала, который имеет музей для формирования развитой личности ребенка в новых исторических условиях. Формирование поколения, способного жить и работать в гражданском обществе, построенном и основанном на синтезе достижений науки.
Работа в музее помогает многим школьникам выбрать будущую профессию. Глубокое изучение истории нашего села, края, народного хозяйства, иногда определяют интересы ребят на всю жизнь. Все виды воспитательной работы, которые ведутся в нашей школе на базе музея, способствуют формированию личности учащихся, воспитывают у них патриотизм, любовь к родному краю, общественную активность, формируют ценностные ориентации через приобщение к культурному наследию своего народа.