ГБОУ Центр дополнительного образования «Малая академия наук»
отдел «Компьютерные науки»
Городской семинар
«Робототехническое творчество»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы в творческих объединения Робототехники
Содержание
- 1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы в творческих объединения Робототехники
- 2. «Конструирование и
- 3. Раздел 1. Конструирование из бумаги, картона ;Раздел
- 4. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «РОБОТОТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО» (срок реализации
- 5. Раздел 1. Конструирование роботов Лего.Основные понятияПрименение регуляторов
- 6. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Робототехника»
- 7. Раздел 1. Основы управления роботом Robotino Знакомство
- 8. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Программирование мехатронных системкн
- 9. Раздел 1. Введение в гидравлический и пневматический
- 10. На занятии в творческом объединении «Программирование мехатронных систем»кн
- 11. кн
«Конструирование и робототехника LegoWeDo» (возраст детей 9 -11 лет, срок реализации 1 год (144 часа) Автор-составитель: Лобанова Т. К. кн
Слайд 1 Тема выступления: «Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы в творческих объединения Робототехники» 09.02.2017
Лапутько Т.В.
Слайд 2 «Конструирование и робототехника LegoWeDo» (возраст детей 9 -11 лет, срок реализации 1
год (144 часа)
Автор-составитель: Лобанова Т. К.
кн
Слайд 3Раздел 1. Конструирование из бумаги, картона ;
Раздел 2. Простые механизмы: шарнир,
рычаг, блок ;
Раздел 3. Конструирование объёмных поделок ;
Раздел 4. Знакомство с конструктором We Do ;
Раздел 5. Программное обеспечение LEGO We Do ;
Раздел 6. Изучение механизмов ;
Раздел 7. Изучение датчиков и моторов ;
Раздел 8. Программирование We Do ;
Раздел 9. Конструирование и программирование заданных моделей.
Раздел 3. Конструирование объёмных поделок ;
Раздел 4. Знакомство с конструктором We Do ;
Раздел 5. Программное обеспечение LEGO We Do ;
Раздел 6. Изучение механизмов ;
Раздел 7. Изучение датчиков и моторов ;
Раздел 8. Программирование We Do ;
Раздел 9. Конструирование и программирование заданных моделей.
кн
Слайд 4ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «РОБОТОТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО» (срок реализации программы 1 год, возраст обучающихся 11-13лет,
и 14-15 лет - В.Е. Шишкевич)
кн
Слайд 5Раздел 1. Конструирование роботов Лего.
Основные понятия
Применение регуляторов
Редуктор
Моторные механизмы
Трехмерное моделирование
Удаленное управление
Раздел
2. Программирование роботов Лего.
Знакомство с языком Си для роботов
Основы управления роботом
Основы технического зрения
Игры роботов
Состязания роботов
Подготовка и защита творческих проектов
Знакомство с языком Си для роботов
Основы управления роботом
Основы технического зрения
Игры роботов
Состязания роботов
Подготовка и защита творческих проектов
кн
Слайд 6
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
«Робототехника»
(для учащихся 15-17 лет, один год обучения, 216 часов)
кн
Слайд 7Раздел 1. Основы управления роботом Robotino Знакомство с роботом Robotino и программой
Robotino View;
Движение робота по одометру;
Инфракрасные датчики и их применение;
Индуктивный датчик и его применение;
Логические элементы и создание сложных алгоритмов управления;
Работа с камерой;
Подведение итогов работы с Robotino, проведение внутригрупповых соревнований;
Раздел 2. Основы работы с Arduino
Применение микроконтроллеров в промышленности и быту ;
Знакомство с платформой и средой разработки Arduino ;
Подключение электронных компонентов к плате Arduino ;
Основы схемотехники. Электронные компоненты и их использование ;
Датчики и приводы ;
Основы программирования в среде Arduino ;
Раздел 3. Разработка и защита творческой работы.
кн
Слайд 8ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
«Программирование мехатронных систем
кн
Слайд 9Раздел 1. Введение в гидравлический и пневматический привод;
Раздел 2. Регулирование скорости.
Способы торможения. Усилители;
Раздел 3. Гидравлическая и пневматическая аппаратура;
Раздел 4. Пневматические и электрический системы управления;
Раздел 5. Автоматизированная система управления процессами;
Раздел 6. Программируемые логические контроллеры;
Раздел 7. Программируемый логический контроллер Festo;
Раздел 8. Язык программирования STL;
Раздел 9. Язык программирования LD (LAD);
Раздел 10. Программируемый логический контроллер Siemens S7 300/400.
Раздел 3. Гидравлическая и пневматическая аппаратура;
Раздел 4. Пневматические и электрический системы управления;
Раздел 5. Автоматизированная система управления процессами;
Раздел 6. Программируемые логические контроллеры;
Раздел 7. Программируемый логический контроллер Festo;
Раздел 8. Язык программирования STL;
Раздел 9. Язык программирования LD (LAD);
Раздел 10. Программируемый логический контроллер Siemens S7 300/400.
кн
