Презентация, доклад на тему ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК РЕСУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ

образования МКУДО «ДДЮТ» г. Ефремова
Воеводина Надежда Львовна

Интеллект и творчество – то, что необходимо каждому человеку в любой ситуации в постоянно меняющемся мире.
Интеллект, как форма организации индивидуального умственного опыта, обеспечивает возможность эффективного восприятия, понимания и интерпретации происходящего.
Развитие творческих возможностей формирует способность личности осознавать проблемы и противоречия, привносить нечто новое в опыт, порождать оригинальные идеи.

развития, но корректировке поддается слабо.

Творчество и креативность, напротив, зависит от условий, в которых формируется человек.
Создание условий для интеллектуальной и творческой деятельности является одним из принципов реализации личностно-ориентированного подхода в системе дополнительного образования и работе творческих объединений: «Игрушка своими руками», «Азбука рукоделия», «Сувениры», студии конструирования и моделирования одежды «Образ», функционирующих в МКУДО «ДДЮТ» .

потенциала учащихся.

Игровая деятельность:
Способствует активизации познавательной и творческой деятельности.
Развивает мышление, память, внимание сообразительность.
Воспитывает инициативность.
Обогащает и расширяет словарный запас.

культурой и традициями.
Развивает мелкую моторику и координацию рук.

запас.
Использование музыкального материала:
Способствует развитию образно-творческих способностей детей.
Развивает воображение, ассоциативное мышление, эмоциональность.
Использование интернет ресурсов:
Овладение культуроведческими знаниями.
Участие в конкурсах, выставках, получение необходимой информации для творческих проектов.