- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Анализ урока Покрытие ногтей лаком по дисциплине Основы маникюра
Содержание
- 1. Анализ урока Покрытие ногтей лаком по дисциплине Основы маникюра
- 2. План анализа:Особенности преподаваемой дисциплиныЦель и задачи учебного занятияСтруктура урокаИтоги
- 3. Тема урока: «Покрытие ногтей лаком» Цель урока:
- 4. Структура урока1. Организационный момент2. Изучение нового материала-актуализация
- 5. Организационный момент
- 6. Изучение нового материала1 этап: формулирование темы и целей урока2 этап: ввод в проблемную ситуацию
- 7. Изучение нового материала3 этап: получение новых знаний - беседа-демонстрация видеоролика-работа в парах
- 8. Слайд 8
- 9. Изучение нового материала4 этап: самоконтроль и взаимоконтроль.
- 10. Слайд 10
- 11. Домашнее задание. Рефлексия
- 12. Итоги Учебное занятие соответствует требованиям Федерального государственного
- 13. Спасибо за внимание
План анализа:Особенности преподаваемой дисциплиныЦель и задачи учебного занятияСтруктура урокаИтоги
Слайд 2План анализа:
Особенности преподаваемой дисциплины
Цель и задачи учебного занятия
Структура урока
Итоги
Слайд 3Тема урока: «Покрытие ногтей лаком» Цель урока: формировать знания о технологии нанесения
лака на натуральный ноготь.
Тип урока: урок овладения новыми знаниями.
ЗАДАЧИ
Содействовать развитию умений осуществлять покрытие ногтей лаком.
Вызывать интерес к профессиональной деятельности, прививать культуру общения при работе с клиентами.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Технология сотрудничества
Технология проблемного обучения
Личностно-ориентированное обучение
Слайд 4Структура урока
1. Организационный момент
2. Изучение нового материала
-актуализация имеющихся знаний
-получение новых знаний
-первичное закрепление
-самоконтроль и взаимоконтроль
3. Домашнее задание
4. Рефлексия
Слайд 6Изучение нового материала
1 этап: формулирование темы и целей урока
2 этап: ввод
в проблемную ситуацию
Слайд 7Изучение нового материала
3 этап: получение новых знаний
- беседа
-демонстрация видеоролика
-работа в
парах
Слайд 12Итоги
Учебное занятие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.
Этапы учебного занятия
прослеживаются чётко, при этом плавно сменяя друг друга.
Формы и методы, используемые в учебном занятии, подобраны соответственно поставленной цели и задачам.
Цели и задачи реализованы полностью.
В качестве дополнения к уроку, можно было бы дать обучающимся задание экспериментального характера.
Формы и методы, используемые в учебном занятии, подобраны соответственно поставленной цели и задачам.
Цели и задачи реализованы полностью.
В качестве дополнения к уроку, можно было бы дать обучающимся задание экспериментального характера.
