Презентация, доклад на тему Система образования Германии

Содержание

Bildung und Schule gehen im Allgemeinen einher, auch in Deutschland. Allerdings gibt es unterschiedliche Möglichkeiten, um einen Beruf zu erlernen oder einen Abschluss zu erreichen.

Слайд 1



Das Bildungswesen in Deutschland


Das Bildungswesen in Deutschland

Слайд 3
Bildung und Schule gehen im Allgemeinen einher, auch in Deutschland. Allerdings

gibt es unterschiedliche Möglichkeiten, um einen Beruf zu erlernen oder einen Abschluss zu erreichen.


Bildung und Schule gehen im Allgemeinen einher, auch in Deutschland. Allerdings gibt es unterschiedliche Möglichkeiten, um einen

Слайд 4Grundstruktur des Bildungswesens

Grundstruktur des Bildungswesens

Слайд 5GRUNDSTRUKTUR DED BILDUNGSWESEN

GRUNDSTRUKTUR DED BILDUNGSWESEN

Слайд 6DIE ELEMENTARSTUFEN (KINDERGÄRTEN)

In Deutschland besuchen die Kinder ab drei Jahren den

Kindergarten (Elementarstufe). Der Besuch ist freiwillig.
Die Aufgabe der Kindergärten umfasst die Betreuung, Bildung und Erziehung des Kindes. Es soll die Entwicklung des Kindes zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit gefördert werden
DIE ELEMENTARSTUFEN  (KINDERGÄRTEN)In Deutschland besuchen die Kinder ab drei Jahren den Kindergarten (Elementarstufe). Der Besuch ist

Слайд 7DIE GRUNDSCHULEN (PRIMARSTUFEN)
Die Grundschulen umfassen die ersten vier Schuljahre. Grundschulen werden

von allen Kindern besucht und bereiten durch die Vermittlung von Grundkenntnissen auf den Besuch weiterführender Schulen vor. Der Unterricht umfasst in der Regel die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Kunst, Musik und Sport.
DIE GRUNDSCHULEN (PRIMARSTUFEN)Die Grundschulen umfassen die ersten vier Schuljahre. Grundschulen werden von allen Kindern besucht und bereiten

Слайд 8 SONDERSCHULEN
Die Sonderschulen sind auf die unterschiedlichen Behinderungsarten ausgerichtet und erteilen Unterricht

von der Primar- bis zur Sekundarstufe II.
Ziel ist es, neben der Vermittlung von Bildungsinhalten auch lebenspraktische und sozial-integrative Hilfen zu geben.
Entsprechende Einrichtungen bestehen auch im Bereich von Realschulen, Gymnasien und bei den beruflichen Schulen.
SONDERSCHULEN Die Sonderschulen sind auf die unterschiedlichen Behinderungsarten ausgerichtet und erteilen Unterricht von der Primar- bis

Слайд 9ORIENTIERUNGSSTUFE
Die Orientierungsstufe ist die Zusammenfassung der Klassenstufen 5 und 6, die

entweder den weiterführenden Schulen zugeordnet oder von ihnen getrennt sind. Sie dient der Förderung und Orientierung der Schüler auf die weitere Schullaufbahn
ORIENTIERUNGSSTUFE Die Orientierungsstufe ist die Zusammenfassung der Klassenstufen 5 und 6, die entweder den weiterführenden Schulen zugeordnet

Слайд 10DER SEKUNDARBEREICH I:
die Hauptschule
die Realschule
das Gymnasium
die Gesamtschule

DER SEKUNDARBEREICH I:die Hauptschule die Realschule das Gymnasium die Gesamtschule

Слайд 11HAUPTSCHULEN
Die Hauptschulen sind Pflichtschulen für alle Schüler, die nach dem Besuch

der Grundschulen nicht auf eine andere weiterführende Schule gehen. Sie endet mit der 9, in einigen Ländern mit der 10. Klassenstufe.
Die Hauptschule vermittelt eine allgemeine Bildung als Grundlage für eine praktische Berufsausbildung.

HAUPTSCHULEN Die Hauptschulen sind Pflichtschulen für alle Schüler, die nach dem Besuch der Grundschulen nicht auf eine

Слайд 12REALSCHULEN
Weiterführende Schulen mit den Klassenstufen 5 bzw. 7 bis 10. Das

Abschlusszeugnis der Realschulen bietet die Grundlage für gehobene Berufe aller Art und berechtigt zum Besuch
der Fachoberschule,
des Fachgymnasiums
zum Übergang auf ein Gymnasium in Aufbauform.
Die Realschule vermittelt eine erweiterte allgemeine Bildung.
REALSCHULEN Weiterführende Schulen mit den Klassenstufen 5 bzw. 7 bis 10. Das Abschlusszeugnis der Realschulen bietet die

Слайд 13 GYMNASIEN
Weiterführende, allgemeinbildende Schulen, die im Regelfall 9 oder 8 bzw. 7

Klassenstufen umfassen.
Fast alle Länder bieten mittlerweile die Möglichkeit an oder planen sie, bereits nach 12 Jahren das Abitur abzulegen.
Das Abschlusszeugnis des Gymnasiums gilt als Befähigungsnachweis zum Studium an allen Hochschulen.
GYMNASIEN Weiterführende, allgemeinbildende Schulen, die im Regelfall 9 oder 8 bzw. 7 Klassenstufen umfassen.Fast alle Länder

Слайд 14 GESAMTSCHULEN
In dieser Schulform sind die verschiedenen weiterführenden
Schularten in unterschiedlicher organisatorischer und

inhaltlicher Form zusammengefasst. Es werden integrierte Gesamtschulen sowie additive und kooperative Gesamtschulen unterschieden.
GESAMTSCHULEN In dieser Schulform sind die verschiedenen weiterführendenSchularten in unterschiedlicher organisatorischer und inhaltlicher Form zusammengefasst. Es

Слайд 15DER SEKUNDARBEREICH II:

das Fachgymnasium
die Fachoberschule
die Berufsfachschule
die Berufsschule
die Fachschule




DER SEKUNDARBEREICH II:das Fachgymnasium die Fachoberschule die Berufsfachschule die Berufsschuledie Fachschule

Слайд 16 FACHGYMNASIEN
Berufsbezogene Gymnasien, die auf einem Realschulabschluss oder einem gleichwertigen Abschluss aufbauen.


Sie vermitteln nach 3 Jahren (Klassenstufen 11 bis 13) den Befähigungsnachweis für das Studium an allen Hochschulen
FACHGYMNASIEN Berufsbezogene Gymnasien, die auf einem Realschulabschluss oder einem gleichwertigen Abschluss aufbauen. Sie vermitteln nach 3

Слайд 17 FACHOBERSCHULEN
Sie bauen auf dem Realschulabschuss oder einem als gleichwertig anerkannten Abschluss

auf.
Der Schulbesuch dauert bei Vollzeitunterricht mindestens 1 Jahr, bei Teilzeitunterricht bis zu 3 Jahren.
Das Abschlusszeugnis gilt als Zugangsberechtigung zum Studium an Fachhochschulen.


FACHOBERSCHULEN Sie bauen auf dem Realschulabschuss oder einem als gleichwertig anerkannten Abschluss auf. Der Schulbesuch dauert

Слайд 18 BERUFSFACHSCHULEN

Berufsfachschulen sind mindestens für die Dauer eines Jahres besucht werden.
Sie

können freiwillig nach Erfüllung der Vollzeitschulpflicht zur Berufsvorbereitung oder zur vollen Berufsausbildung ohne vorherige praktische Berufsausbildung besucht werden. Sie schließen mit einer Abschlussprüfung ab.
BERUFSFACHSCHULEN Berufsfachschulen sind mindestens für die Dauer eines Jahres besucht werden. Sie können freiwillig nach Erfüllung

Слайд 19DER TERTIÄRBEREICH

Der Tertiärbereich des deutschen Bildungswesens beginnt nach dem Abitur. Mit

einem Abitur ist es möglich, an Hochschulen, Fachhochschulen und Berufsakademien zu studieren.

DER TERTIÄRBEREICHDer Tertiärbereich des deutschen Bildungswesens beginnt nach dem Abitur. Mit einem Abitur ist es möglich, an

Слайд 20 FACHSCHULEN
Fachschulen werden freiwillig besucht. Sie vermitteln eine weitergehende fachliche Ausbildung im

Beruf.
Der Schulbesuch dauert bei Vollzeitunterricht zwischen einem halben Jahr und drei Jahren, bei Teilzeitunterricht in der Regel 6 bis 8 Halbjahre.


FACHSCHULEN Fachschulen werden freiwillig besucht. Sie vermitteln eine weitergehende fachliche Ausbildung im Beruf. Der Schulbesuch dauert

Слайд 21 DUALE BERUFSAUSBILDUNG
Das System heißt „dual“, weil die Ausbildung an zwei Lernorten

durchgeführt wird: im Betrieb und in der Berufsschule.
Es ist der Kernbereich der Berufsausbildung in Deutschland; mehr als 60% eines Altersjahrganges absolvieren eine Berufsausbildung.
Die Ausbildung in den einzelnen Berufen erfolgt auf der Grundlage von Ausbildungsordnungen.
DUALE BERUFSAUSBILDUNG Das System heißt „dual“, weil die Ausbildung an zwei Lernorten durchgeführt wird: im Betrieb

Слайд 22HOCHSCHULEN
In Deutschland gibt es 241 Hochschulen verschiedene Arten:
Universitäten
Technische Hochschulen
einige Hochschulen,

die auf sonst an Universitäten angebotene Fachrichtungen spezialisiert sind
Pädagogische Hochschulen,
Kunsthochschulen
Musikhochschulen
Fachhochschulen
Gesamthochschulen.

HOCHSCHULENIn Deutschland gibt es 241 Hochschulen verschiedene Arten: UniversitätenTechnische Hochschuleneinige Hochschulen, die auf sonst an Universitäten angebotene

Слайд 23UNIVERSITÄTEN
Technische Universitäten, Technische Hochschulen.
Sie sind die traditionellen Hochschultypen in Deutschland.
An

ihnen wird das breite Spektrum der Studienfächer angeboten. Sie verbinden die Aufgaben Lehre und Forschung. Sie haben das Promotionsrecht.
UNIVERSITÄTENTechnische Universitäten, Technische Hochschulen. Sie sind die traditionellen Hochschultypen in Deutschland.An ihnen wird das breite Spektrum der

Слайд 24 FACH- UND VERWALTUNGSFACHHOCHSCHULEN
Fachhochschulen und Verwaltungsfachhochschulen haben die Aufgabe, durch eine stark

anwendungsbezogene Ausbildung auf berufliche Tätigkeiten vorzubereiten, die die Anwendung wissenschaftlicher Kenntnisse und Methoden oder die Fähigkeit zur künstlerischen Gestaltung erfordern.
FACH- UND VERWALTUNGSFACHHOCHSCHULEN Fachhochschulen und Verwaltungsfachhochschulen haben die Aufgabe, durch eine stark anwendungsbezogene Ausbildung auf berufliche

Слайд 25WEITERBILDUNG
Die Bereiche der politischen und kulturellen Weiterbildung sind schwerpunktmäßig der allgemeinen

Weiterbildung zugeordnet. Für beide Weiterbildungsbereiche gibt es Angebote der Hochschulen und freien Träger zur wissenschaftlichen Weiterbildung sowie Fernunterrichtsangebote.
WEITERBILDUNGDie Bereiche der politischen und kulturellen Weiterbildung sind schwerpunktmäßig der allgemeinen Weiterbildung zugeordnet. Für beide Weiterbildungsbereiche gibt

Слайд 26LITERATURVERZEICHNIS
Воронина Г. И., Карелина И. В. «Немецкий язык, контакты: Учебник для

10 — 11 классов» Книга для чтения. 4-е изд., 2002 г.
http://ru.wikipedia.org/wiki/http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:Deutsches_Bildungssystem-quer.svg
http://www.bildungundschule.de
http://www.deutschland.de
http://www.znatok.ua/bildung
http://www.privatschulberatung.de/downloads/bildung_in_deutschland.pdf





LITERATURVERZEICHNISВоронина Г. И., Карелина И. В. «Немецкий язык, контакты: Учебник для 10 — 11 классов» Книга для

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