Презентация, доклад на тему Творческая деятельность учащихся через интеграцию уроков ИЗО и внеурочных занятий

Учитель: МаслинаМ.В

познавательной, культурной, творческой деятельности учащихся . 

декоративно-прикладного творчества; 2.формировать эстетический вкус, умение понимать и ценить произведения искусства; 3.стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук и упражнений на артикуляцию; 4.развивать мелкомоторные функции рук, речь, а также абстрактное мышление, память, внимание, пространственное восприятие, воображение и творчество, наблюдательность; 5.воспитывать уверенность в себе и своих возможностях, положительное эмоционально-эстетическое отношение к народному творчеству, чувство гордости, основы патриотизма; 6.воспитывать нравственные качества, помогающие формированию личности, способной понимать и сохранять прекрасное; 7. Наладить метапредметные связи для расширения кругозора учащихся и обмена результатами работы.

В работе с ним есть простор для фантазии, воображения. На занятиях используют листья, сухоцветы, ветки, семена, камушки, ракушки и многое другое. Работа с природным материалом знакомит с формой, развивает фантазию, смекалку, сообразительность, любознательность, желание созидать. Дает возможности сближения ребенка с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней.

и фантазией. Создавались эти узоры длинными, зимними вечерами сельскими умелицами из подручного, дарованного природой материала. Аппликация из засушенных листьев - процесс трудоемкий, требующий от детей, усидчивости, терпения и большого старания.

а также легенды, сказки, поверья уходят корнями в глубокую древность. Выпечка обрядного печенья - древний народный обычай зимних календарных праздников у многих славянских народов. В наши дни обрядное печенье утратило свой религиозный смысл, однако, декоративная лепка из теста занимает достойное место среди видов декоративно - прикладного творчества. Для детей лепка из теста - труд кропотливый, интересный, необычный и очень занимательный. Тесто легко поддается обработке. Лепка требует от ребенка ловких действий; в процессе лепки детская рука приобретает уверенность, точность, а пальцы становятся ловкими.

плане умственного и эстетического развития ребенка. Лепка расширяет его кругозор, способствует формированию творческого отношения к окружающей жизни и нравственных представлений. Занятия лепкой воспитывают художественный вкус ребенка, умение наблюдать, выделять главное, характерное. Лепка воспитывает усидчивость, развивает трудовые умения и навыки ребенка, мышцы пальцев и ловкость рук.

Подобно тому, как художник накладывает мазок за мазком на холст, ребенок погружается в тот замечательный мир красок. Постигает глубину, выразительность цветов и законы их гармоничного сочетания. Росписи народных художников наиболее понятны и доступны детям.