Презентация, доклад творческого проекта Экошкола - школа будущего

проект

Выполнила группа об-ся
11 «б» класса: Чернявина Ирина, Куимова Татьяна, Чугаева Виктория,
Власов Владислав

"ЭКОшкола - школа будущего"

г. Энгельс

право учащегося на всестороннее развитие способностей и задатков в условиях творческих, продуктивных взаимоотношений участников образовательного процесса и социального окружения школы, обеспечивающих здоровьесбережение, высокий уровень коммуникативности, открытость, информационную насыщенность и способствующих успешной реализации ребенка в информационном обществе.

гуманистических образовательных технологиях;

Систематизировать работу по формированию и развитию индивидуальности ребенка, раскрытию его способностей, творческого потенциала в различных видах деятельности;

Формировать позитивное отношение общественности к эстетическому оформлению школы, активное участие родителей в общественных формах управления;

Создать условия для благоприятного восприятия окружающей среды и её защиты.

собой? И что оставит после себя каждый следующему поколению ?...
А ведь мы часть природы, а она все больше зависит от нас и страдает от нашей неумной, а то и просто преступной деятельности.

Экология – это наука, изучающая взаимоотношения живой и неживой природы.

нужна для проверки тех или иных архитектурных решений, выявления недостатков, поиска рациональности целесообразности и совершенства задуманного сооружения, как правило, с этим в первую очередь сталкивается архитектор – проектировщик.

Работа над макетом…

для напитков
Отсутствию всякого рода упаковки.

для вторичного использования.
Сдаем на демеркуризацию опасные отходы.

Чего не стоит покупать ?

Товары в полиэтиленовой упаковке, т.к. имеют ограниченную необходимость.
Напитки в пластиковой упаковке (по меньшей мере это крайне вредно для здоровья).
«Лишний» упаковочный материал.

об экологических проблемах нашего мира.
Повысилась внутренняя мотивация к учению.
Овладели способами и приемами самостоятельного поиска, анализа и оценки информации;
Приобрели коммуникативные навыками и умения;
Использовали разные приемы в работе: выполнение эскиза макета, поиск информационного материала для проекта, изготовление с помощью бумажной пластики объёмных сооружений.