Презентация, доклад Профессиональный имидж как инструмент педагогического влияния на учащихся подросткового возраста

☞ Все 14 подростков отметили, что учитель не должен одеваться по
последней моде.

☞ 13 учащихся считают, что имидж учителя не влияет на отношение
ученика к предмету, который он ведет.

☞ А вот настроение учителя важно для многих подростков - 71 % из
опрошенных.

☞«Учитель должен уметь правильно донести информацию до ученика».

☞«Мне кажется, что у учителя должно быть чувство юмора и цель, которой он будет добиваться вместе с учеником».

☞«Я думаю, важно для имиджа учителя – это не резкая одежда, не сильно привлекающая».

☞«Терпение и не важно, что это не имидж».

☞«Умение понять, индивидуальный подход».