- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме: Вологодское кружево.
Содержание
- 1. Презентация по теме: Вологодское кружево.
- 2. Цель исследования: -изучить историю данного вида
- 3. История возникновения Вологодскоекружевоплетение восходит к 16—17 вв.,
- 4. Первая кружевная фабрикаВо времена крепостного права во всех значимых помещичьих усадьбах губернии находились кружевные «фабрики»
- 5. Кружево - удивительное творение человеческой фантазииПлатье царей,
- 6. Техника исполненияКружево сшитое иголкойКоклюшечное кружево
- 7. Техника исполненияКуфтырь – набитый соломой матерчатый барабанКоклюшкиможжевельниковые или берёзовые
- 8. Техника исполненияВологодское кружево относится к «сцепным» кружевамотличительная чертакружева-«строение»на узор и фон
- 9. Вологодское кружево сегодня
- 10. Вологодское кружево входит в мировую сокровищницу
- 11. Слайд 11
Цель исследования: -изучить историю данного вида промысла; -узнать особенности изготовления вологодских кружев. -продолжить русские традиции и сохранить доступными средствами художественное наследие прошлых веков. Задачи проекта: изучая историю, привлечь внимание аудитории к народным промыслам.
Слайд 2Цель исследования:
-изучить историю данного вида промысла;
-узнать
особенности изготовления вологодских кружев.
-продолжить русские традиции и сохранить доступными средствами художественное наследие прошлых веков.
Задачи проекта: изучая историю, привлечь внимание аудитории к народным промыслам. Рассказать о возникновении и использовании вологодского кружева.
-продолжить русские традиции и сохранить доступными средствами художественное наследие прошлых веков.
Задачи проекта: изучая историю, привлечь внимание аудитории к народным промыслам. Рассказать о возникновении и использовании вологодского кружева.
Слайд 3История возникновения
Вологодское
кружевоплетение
восходит к 16—17 вв.,
но как промысел
существует
с первой чет
верти XIX века.
Начало промысла
относится к 1820 году,
когда близ Вологды в
имениях помещиков
крепостные стали
выплетать отделки к
платьям и белью, подражая
западноевропейским.
верти XIX века.
Начало промысла
относится к 1820 году,
когда близ Вологды в
имениях помещиков
крепостные стали
выплетать отделки к
платьям и белью, подражая
западноевропейским.
Слайд 4Первая кружевная фабрика
Во времена крепостного права во всех значимых помещичьих усадьбах
губернии находились кружевные «фабрики»
Слайд 5Кружево - удивительное творение человеческой фантазии
Платье царей, князей и бояр
украшало
кружево из золотых,
серебряных и шелковых нитей.
серебряных и шелковых нитей.
Основными стали штучные
изделия — дорожки, салфетки,
нарядные съёмные детали
женской одежды-воротнички,
жабо, пелерины, шарфы,
галстуки, перчатки...
Слайд 7Техника исполнения
Куфтырь – набитый соломой матерчатый барабан
Коклюшки
можжевельниковые
или берёзовые
Слайд 8Техника исполнения
Вологодское кружево относится к «сцепным» кружевам
отличительная черта
кружева-«строение»
на узор и фон
Слайд 10Вологодское кружево входит
в мировую сокровищницу кружевного дела
3 ноября 2010 года в Вологде
на Кремлёвской площади, 1 открылся Музей кружева
Слайд 11 Заключение
Изучая материал к этой
проектной работе, мы узнали много нового о вологодском кружеве;
изучили историю данного вида народного промысла;
узнали особенности изготовления вологодских кружев;
прочитали журналы о рукоделии, использовали информацию интернета;
Приобретённые знания мы будем использовать на уроках технологии, в домашнем рукоделии, поделимся с изученной информацией с окружающими.
изучили историю данного вида народного промысла;
узнали особенности изготовления вологодских кружев;
прочитали журналы о рукоделии, использовали информацию интернета;
Приобретённые знания мы будем использовать на уроках технологии, в домашнем рукоделии, поделимся с изученной информацией с окружающими.
