Презентация, доклад по РРО Проведение дискуссии (10 класс)

собой. Это залог его личного счастья и «ауры доброжелательности» вокруг него и к нему» («Письма о добром»).
Д.С. Лихачев
«Высшее образование дает знания, но не интеллигентность. Оно для недостаточно развитого человека даже опасно – как и высокое положение в обществе» («Об интеллигентности»). 

и при необходимости провести всесторонний анализ каждой из них, а затем и формирование собственного взгляда каждого обучающегося на проблему.

ты должен сказать.
2.  Обязательно выскажи и аргументируй своё мнение.
3.  Говори просто и ясно, логично и последовательно.
4.  Говори только то, что тебя интересует, что ты знаешь, в чём ты уверен, не утверждай того, в чём сам не уверен.
5.  Спорь честно: не перекручивай мысли человека, с которым ты не согласен.
6.  Не повторяйся и не повторяй слов других.
7.  Помни, что лучшие доказательства – точные факты.
8.  Уважай того, кто спорит с тобой; твоё тактичное поведение доказывает, что ты не только сильный оппонент, но и воспитанный человек.

смешивать с интеллигентностью»?
2. В чем принципиальная разница, по мнению Д.С. Лихачева, между образованностью и интеллигентностью?
3. Какие качества определяют интеллигентного человека?
4. Как вы думаете, почему нельзя притвориться интеллигентным? 

словарях слово «интеллигенция» переводится, как правило, не само по себе, а вместе с прилагательным «русская». 
Д. С. Лихачев считал интеллигентность моральным и общественным долгом человека перед обществом. Почему? Постараемся понять точку зрения Д.С. Лихачева, изложенную им в письме двенадцатом «Человек должен быть интеллигентен». 
Для начала заглянем в толковый словарь.
Интеллигенция. 1. Люди умственного труда, обладающие образованием и социальными знаниями в разных областях науки, техники и культуры. 2. Общественный слой людей, занимающихся умственным трудом.
Интеллигент – лицо, принадлежащее к интеллигенции.
Интеллигентный 1. Принадлежащий к интеллигенции, а также вообще обладающий большой внутренней культурой. (Интеллигентный человек. Интеллигентное поведение.) 2.Свойственный интеллигенту. (Интеллигентный вид). 
В словарно-справочной литературе слово «интеллигенция» многозначное, имеющее разные трактовки. В качестве отличительных признаков «интеллигентности» выступают: во-первых, образованность, во-вторых, разумность, умственное развитие, способность к духовному творчеству. 

к богатствам мировой и национальной культуры, усвоение общечеловеческих ценностей;
- следование велениям совести;
- личная порядочность и тактичность;
- способность к состраданию;
- идейная принципиальность в сочетании с терпимостью к инакомыслию. 

раз приобретенная интеллигентность затем остается на всю жизнь. Заблуждение! Огонек интеллигентности надо поддерживать». Как, по-вашему, можно это делать? 
- Итак, попробуем ответить на вопросы: зачем человеку необходимо быть интеллигентным? Почему это так важно для общества, для семьи, для него самого?

и честь. Есть в Рихтере и Аверинцеве Земских врачей черты – Поскольку интеллигенция, Поскольку они честны. «Нет пророков в своем отечестве», Не уважаю лесть. Есть пороки в моем отечестве, Зато и пророки есть. Такие, как вне коррозии, Ноздрей петербуржской вздет, Николай Александрович Козырев – Небесный интеллигент. Воюет с извечной дурью. Для подвига рождена, Отечественная литература – Отечественная война. Какое призванье лестное Служить ей, отдавши честь: «Есть русская интеллигенция! Есть!»  А. Вознесенский 

наших дней? Достаточно ли иметь высокий уровень развития, отлично усваивать новую информацию, чтобы считаться культурным? Определённо, нет.
Интеллигентный человек образован и эрудирован, постоянно самосовершенствуется. Его разум не знает покоя.
Он соблюдает законы приличия, культурно ведёт себя в любой социальной среде, невзирая на уровень интеллекта, статус и материальный достаток окружающих. При общении с ним люди начинают подозревать, что нормы этикета он впитал с молоком матери.
Умеет владеть собой - сдерживать порывы и негативные эмоции. Объективно оценивает свои действия и спокойно признаёт ошибки.
Его уверенность в себе никогда не служит орудием унижения других. Напротив, сочувствие, умение сопереживать руководят поступками. И, кстати, человеколюбие часто помогает ему получить общественное признание, хотя статусы и награды не являются целью его жизни.

человека «своей культурой»,.. ибо познание своего сопряжено с познанием чужого» (Д.С.Лихачев. «Письма о добром»).
2. «Жить с достоинством – что это значит?»
3. «Нужна ли человеку совесть?»
4. «Трудно ли быть интеллигентным человеком?»