Презентация, доклад по по дисциплине рисунок на тему Изображение фигуры человека в технике граттаж

технике граттаж»

Преподаватель: Уразалинова Альфия Ринатовна

урока:
развитие творческих способностей и навыков в работе;
способствовать творческому отображению окружающего мира;
развивать зрительную память, пространственное воображение, навыки композиции;
научить овладению техникой штриха;
воспитывать усидчивость, точность, аккуратность.
Формирование ОК: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5, ОК8. Художник народных художественных промыслов должен обладать профессиональными компетенциями: ПК1.1,ПК1.2, ПК1.3,ПК1.4, ПК1.5, ПК 1.6, ПК 1.7.

4. Подведение итогов.
5.Рефлексия
6. Домашнее задание

черного
и
белого

штрихи, пятна и точки.

острым инструментом бумаги или картона, залитых тушью.

названием гратто-графии подобную технику впервые использовал М. В. Добужинский в работах 1920-х гг., создавая свои фантастические, повышенно экспрессивные произведения.

художественный критик, мемуарист.

частности, он обратился к граттажу при работе над иллюстрациями к книге «Сто народных баллад».

Она экспериментировала с различными техниками и стилями, а недавно перешла изображению дикой природы, в технике граттаж.
    Художница предпочитает работать в реалистической манере, потому что красота природы лежит в её крошечных деталях.
  Рисунок может состоять из десятков тысяч мелких царапин, расположенных друг над другом. Для достижения реалистичного изображения, она наносит аэрографом тонкие слои туши и царапает снова и снова – это позволяет ей добиться дополнительных оттенков

воском,мелом (чтобы обезжирить лист), 
грунтовка гуашью, тушью.
 процарапование.

тела, ног, рук и головы при помощи карандаша.
Поверяем эскиз на точность углов и пропорций и продолжайте прорисовывать основные линии.
Приступаем к изображению лица, черты которого наносим быстрыми штрихами.
Изучаем положение рук и прорисовываем их энергичной линией.
Добавляем контуры одежды и складки ткани (если они есть) в области локтя и под грудью.
Наблюдаем положение ног в композиции и отображаем их в работе.
Наносим штрихи в темных участках и постепенно переходим к светлым.

необычными инструментами пользовались в этой технике?
• Какие выразительные средства применяются в этой технике?