Презентация, доклад по изобразительному искусству Образы животных в искусстве. Иллюстрация (4 класс)

книжной иллюстрации

вынужденного жить по законам джунглей - вести борьбу за выживание, добывать себе пищу, приспосабливаться к различным условиям.

века.
Основоположник московской анималистической школы, народный художник РСФСР (1957), профессор (с 1965). Автор многочисленных книжных иллюстраций и станковых произведений.

– значит не похожую на какую-либо другую.

Государственной премии РФ (1993), действительный член Академии художеств СССР (1991).

– он был жестоким и никого не щадил.
В тот день, когда началась эта история, запах добычи привел его на берег реки. Пробравшись сквозь заросли, он увидел плачущего ребенка. "Человеческий детеныш! - воскликнул Шер-Хан. - Какая удача! Правда, я никогда не ел ничего подобного, но он такой аппетитный на вид, что должен быть восхитительным. Сейчас я на славу закушу".

три разъяренных волка. "Еще один шаг, Шер-Хан, - и ты умрешь, - сказали они. - Здесь наша территория. Убирайся!" С тремя волками тигру было не справиться и он отступил, поклявшись отомстить. Тем временем волки разглядывали ребенка. "Бедняжка! Один в джунглях он погибнет!" - сказала волчица-мать. Обернувшись к другим волкам, она добавила: "Я бы охотно взяла его в свою семью".

с волчатами - он стал умным и сильным и любил волков, как своих братьев. Но он был страшно любопытен и разгуливал по джунглям, не ведая опасности, которая подстерегает на каждом шагу. "Берегись!- говорила ему Багира.
- Если ты наткнешься на Шер-Хана, тебе не поздоровится".
- "Но у меня ведь есть ты, Багира, - отвечал Маугли. - Чего же мне бояться?"

отражающий содержание этого произведения.
Для работы используй любой графический или живописный материал

талисманах зимних Олимпийских игр в Сочи (2014 год).