- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по изобразительному искусству на тему Осени следы (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по изобразительному искусству на тему Осени следы (6 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Пленэ́р (от фр. en plein air —
- 4. Слайд 4
- 5. «Есть время природы особого света,неяркого солнца, нежнейшего
- 6. Монотипия (от греч. monos — один и typos —
- 7. С кем раки зимуют…ПескарьОкуньКарпКрасноперкаУклейкаСомЛещУгорьЁршЩукаРак
- 8. Декоративные приемы в технике «а-ля прима»
- 9. Приём 1. Набрызг акварелью. Используется для создания
- 10. Приём 2. Резерваж. Если перед нанесением акварели
- 11. Приём 3. Солевой эффект. Соль, положенная на
- 12. Приём 4. Эффект с плёнкой или салфеткой.
- 13. Прием 5: акварельные краски, черный
- 14. Слайд 14
- 15. Домашнее задание:Придумайте, какими нестандартными материалами можно нарисовать портрет красавицы осени.
- 16. Спасибо за работу!В презентации использованы материалы Мастер-класса по акварели Сапрыкиной Ю.Б.
Пленэ́р (от фр. en plein air — «на открытом воздухе») — живописная техника изображения объектов при естественном свете и в естественных условиях. п ленэр
Слайд 1С кем раки зимуют…
Нестандартные акварельные техники
Урок изобразительного искусства
в 6 классе.
Подготовила и провела Матрёнина Н.С.,
учитель изобразительного искусства
МОУ школа № 85 г.Донецка
2016 год
Слайд 3Пленэ́р (от фр. en plein air — «на открытом воздухе») —
живописная техника изображения объектов при естественном свете и в естественных условиях.
п
л
е
н
э
р
Слайд 4 Осенние пейзажи
«Рябина»
Краснова Нина
«Осень». Шишко Сергей Федорович
«Золотая осень» Исаак Левитан
«Кленовый лист» .Фото
Слайд 5«Есть время природы особого света,
неяркого солнца, нежнейшего зноя.
Оно называется
бабье лето
и в
прелести спорит с самою весною.» (Ольга Берггольц)
И снова осень с чарой листьев ржавых,
Румяных, алых, желтых, золотых,
Немая синь озер, их вод густых,
Проворный свист и взлет синиц в дубравах.» (Константин Бальмонт)
Разгулялась осень в мокрых долах,
Обнажила кладбища земли,
Но густых рябин в проезжих селах
Красный цвет зареет издали.»
(Александр Блок)
«Осень ранняя.
Падают листья.
Осторожно ступайте в траву.
Каждый лист - это мордочка лисья...
Вот земля, на которой живу.»
(Булат Окуджава)
Слайд 6Монотипия (от греч. monos — один и typos — отпечаток) — вид печатной графики,
в которой краски наносятся от руки на совершенно гладкую поверхность металлической доски; единственный уникальный отпечаток получается под давлением станка. Монотипия отличается тонкостью цветовых соотношений и напоминает акварель.
Слайд 8 Декоративные приемы в технике «а-ля прима» Акварель позволяет делать множество интересных фактур
и узоров за счет применения подручных
материалов. Сегодня мы рассмотрим :
1. Набрызг акварелью
2. Резерваж свечой(или восковым мелком)
3. Солевой эффект
4. Эффект от применения плёнки или салфетки
5.Выделение контура и деталей черной ручкой или маркером
6.Выкладывание объемных деталей манной крупой.
Слайд 9Приём 1. Набрызг акварелью. Используется для создания россыпи мелких пятнышек. При этом
сначала нужно подготовить нижний, более
светлый слой, а затем, после его просыхания, сделать набрызг более темным цветом.
Набрызг можно делать и на сырую поверхность бумаги. Тогда пятнышки будут с мягкими краями.
Слайд 10Приём 2. Резерваж. Если перед нанесением акварели нарисовать рисунок свечой или восковым
мелком, то он не даст акварели
лечь в месте рисунка. В результате мы получим светлый рисунок,
просвечивающий через слой акварели.
Слайд 11Приём 3. Солевой эффект. Соль, положенная на влажную поверхность акварели, вбирает в
себя воду и краску. Результат – различного
рода светлые пятнышки в виде хлопьев.
Слайд 12Приём 4. Эффект с плёнкой или салфеткой. Позволяет создавать красивый эффект «складок»,
«морозного окна». Используется на тёмных поверхностях, чтобы эффект был виден.
Слайд 13Прием 5:
акварельные краски,
черный маркер;
черная геливая ручка
позволяют подчеркнуть контур и
выделить детали предмета
“Слон”
Слайд 15Домашнее задание:
Придумайте, какими нестандартными материалами можно нарисовать портрет красавицы осени.
Слайд 16Спасибо за работу!
В презентации использованы материалы
Мастер-класса по акварели Сапрыкиной Ю.Б.
