- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИЗО на тему: Выразителые возможности восковых мелков. Букет осени. (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по ИЗО на тему: Выразителые возможности восковых мелков. Букет осени. (2 класс)
- 2. Палитра успешного урокаАккурат-ностьНаблюдатель-ностьТворческая активностьВниматель-ностьВзаимопо-мощь?
- 3. И. Бунин «Осень»Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Веселой пестрою стенойСтоит над светлою поляной
- 4. В. Поленов «Золотая осень»
- 5. Какие цвета осени встречаются в этом стихотворении? Рисуем осенний букет (из листьев, веток рябины, осенних цветов)
- 6. III. Изучение нового материалаРассмотрите рисунки
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. -Как называются картины с похожим содержанием?-Во что
- 13. «У меня есть несколько секретов. Я приготовлен
- 14. Оцени свою работуАлгоритм самооценки:– Что тебе нужно
- 15. Обобщение по теме.– Как правильно работать восковыми мелками?– Какие правила нужно соблюдать при составлении букета?
Палитра успешного урокаАккурат-ностьНаблюдатель-ностьТворческая активностьВниматель-ностьВзаимопо-мощь?
Слайд 2Палитра успешного урока
Аккурат-ность
Наблюдатель-ность
Творческая активность
Вниматель-ность
Взаимопо-мощь
?
Слайд 3И. Бунин
«Осень»
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой пестрою стеной
Стоит над
светлою поляной
Слайд 5Какие цвета осени встречаются в этом стихотворении?
Рисуем осенний букет (из
листьев, веток рябины, осенних цветов)
Слайд 12-Как называются картины с похожим содержанием?
-Во что можно поставить букет?
-Какой формы
может быть ваза?
Из какого материала может быть сделана ваза?
Из какого материала может быть сделана ваза?
-Докажите, что это осенний натюрморт?
Слайд 13«У меня есть несколько секретов. Я приготовлен на основе воска, поэтому
я мягкий. Чтобы я не поломался, держите меня близко к заостренному концу. Я на бумаге оставляю широкий и рыхлый след. Меня нельзя стереть ластиком. Но самый удивительный секрет – это способность отталкивать воду. Мой рисунок нельзя закрасить никакой краской».
Слайд 14Оцени свою работу
Алгоритм самооценки:
– Что тебе нужно было сделать?
– Удалось тебе
сделать работу?
– Ты справился с работой или есть недочеты?
– Ты выполнил все сам или с чьей-то помощью?
– Как бы ты оценил свою работу?
– Сейчас мы вместе с … (имя ученика) учились оценивать свою работу.
– Кто желает оценить свою работу по образцу?
– Ты справился с работой или есть недочеты?
– Ты выполнил все сам или с чьей-то помощью?
– Как бы ты оценил свою работу?
– Сейчас мы вместе с … (имя ученика) учились оценивать свою работу.
– Кто желает оценить свою работу по образцу?
Слайд 15Обобщение по теме.
– Как правильно работать восковыми мелками?
– Какие правила нужно
соблюдать при составлении букета?
