Презентация, доклад по ИЗО Мобидьные технологии на уроках ИЗО

№6 г. Орла,
Настепанин Всеволод Борисович

Мобильные технологии
НА УРОКАХ ИЗО

ведущих факторов формирования личности.

устройств, причем используют они их не только для развлечения (игр и общения в социальных сетях), но и для работы на уроках. В такой ситуации естественным для педагога действием является использование некоторых возможностей мобильных устройств школьников для организации работы на уроке и сознательное включение мобильных устройств учеников в образовательный процесс.

прятаться за большими мониторами.
- Гораздо проще разместить в классе несколько мобильных устройств, чем несколько настольных компьютеров.
- Мобильные устройства могут быть использованы в любом месте, в любое время - это неоценимое значение для обучения.
Новые технические устройства, привлекают учащихся - молодых людей, которые, возможно, потеряли интерес к образованию.

интересным и
динамичным,
эмоционально оживляет его;
художественный материал
излагается в нужном темпе,
определенном контексте;

Разнообразие цветовой палитры,
анимационные эффекты –
всё это позволяет значительное
время удерживать произвольное
внимание учащихся на уроке.

необходимой информации,
иллюстративного материала с
привлечением аудио и видеофрагментов.
активизируется работа всего класса,
проводится быстрая оценка знаний
учащихся;
можно применить различные задания,
тесты, интеллектуальные игры.

использованию Интернета, решаются проблемы:
· отсутствия достаточного количества наглядных пособий в качественном полиграфическом исполнении;
· отдаленности от музеев и выставочных залов, где хранятся известные мировые шедевры изобразительного искусства.

новых информационных технологий становится увлекательной и для самого учителя.
Интернет содержит огромное количество информации по предмету, делая процесс обучения ещё более эффективным и увлекательным для учеников.

Программа учит рисовать как обучают рисованию настоящих художников в художественной школе. Каждый урок рисования состоит из ряда последовательных шагов. Каждый рисунок начинается с вспомогательных линий, облегчающих рисование.

каждом шаге урока добавляются 2-3 линии. Таким образом, следуя инструкции на экране шаг за шагом, вы нарисуете весь рисунок. Благодаря такому поэтапному рисованию, научиться рисовать очень легко!