свету, хочет быть лучше, совершеннее. Таков истинный смысл искусства»
М. М. Антокольский
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИЗО для 6 класса Изображение предметного мира - натюрморт
Содержание
- 1. Презентация по ИЗО для 6 класса Изображение предметного мира - натюрморт
- 2. Изображение предметного мира – натюрморт.
- 3. Задачи урока: - узнать, для чего художники создают натюрморты; - научиться создавать натюрморт.
- 4. Натюрморт«Мертвая природа» или «тихая жизнь»
- 5. Античное искусство
- 6. Эпоха Средневековья Питер Клас. Натюрморт
- 7. Эпоха ВозрожденияВиллем Хеда. Завтрак с ежевичным пирогом
- 8. Фламандский натюрмортФранс Снейдерс. Натюрморт с дичью
- 9. Фламандский натюрмортФранс Снейдерс. Натюрморт с фруктами
- 10. Посмотрите на натюрморт. Представьте, что хозяин этих
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Задание: создайте натюрморт в технике аппликации, используя
- 14. 1. Композиция натюрморта состоит из предметов, тематически
- 15. Слайд 15
Изображение предметного мира – натюрморт.
Слайд 3Задачи урока:
- узнать, для чего художники создают натюрморты;
- научиться создавать натюрморт.
Слайд 10Посмотрите на натюрморт. Представьте, что хозяин этих вещей на минуту отошел
от стола.
Опишите этого человека
Слайд 13Задание:
создайте натюрморт в технике аппликации, используя вырезанные силуэты простых домашних
предметов (кувшин или ваза, кружка, миска или тарелка, круглое блюдо или кухонная доска), а также силуэты нескольких фруктов.
Самостоятельная практическая работа
Слайд 141. Композиция натюрморта состоит из предметов, тематически связанных между собой –
1 балл.
2. В состав натюрморта входят предметы, разнообразные по форме, величине и цвету – 1 балл.
3. Предметы гармонично сочетаются друг с другом, соприкасаются, составляя единое целое, но не перегораживают друг друга – 1 балл.
4. В композиции натюрморта выделен композиционный центр. Он расположен на втором плане и выделен размером, формой, либо цветом – 1 балл.
5. Натюрморт имеет название – 1 балл.
2. В состав натюрморта входят предметы, разнообразные по форме, величине и цвету – 1 балл.
3. Предметы гармонично сочетаются друг с другом, соприкасаются, составляя единое целое, но не перегораживают друг друга – 1 балл.
4. В композиции натюрморта выделен композиционный центр. Он расположен на втором плане и выделен размером, формой, либо цветом – 1 балл.
5. Натюрморт имеет название – 1 балл.
Критерии для самооценки
практической работы
