Презентация, доклад по искусствуВопрос к себе, как первый шаг к творчеству

им.Ц.Л.Куникова.- Уколова Алина Александровна

чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы…»Н.Островский.

Сократ

её горит, всё разрастаясь,
Когда сквозь взор к душе восходит он»

у него огромный потенциал для развития личности.

лучом бога
сначала в ангела, затем в души людей,
в формы тела и звуки,
которая посредством разума,
зрения и слуха движется и
услаждает наши души;
услаждая влечет и увлекая,
воспламеняет горящей любовью»
( Марсилио Фичино).

писать две главные вещи: человека и представление его души».
(Леонардо да Винчи)

мастерскую,
На небе – в царстве божьем побывать.
Он светлой сделал вьющуюся прядь,
Заняв у солнца краску золотую,
Он горных духов благодать живую
Сумел во взгляде ясном передать.
Он сделал взор божественный открытым,
Зарю и млечность звездного пути
Соединил и подарил ланитам.
Помог лучу улыбки расцвести –
И навсегда пребудет знаменитым,
Дерзнув на землю рай перенести».
(итальянский поэт Джамбаттиста Марино )

собой мир, целый, законченный мир искусства, и, если бы её создатель не написал ничего больше, она одна обеспечила бы ему бессмертие».

шкатулка, а в ней лежал камень, по виду- простой булыжник. Однако камень этот был волшебный. Пока он хранился во дворце, все девушки в королевском роду рождались только красавицами – удивительными красавицами. Но камень таил в себе и опасность: если бы он вдруг исчез из дворца, каждая невеста из королевского рода должна была бы умереть в первую брачную ночь. А еще он мог превращать железо в золото.
У короля была дочь, принцесса, конечно же удивительная красавица. Её любил принц из соседнего государства, она отвечала ему полной взаимностью, и даже день свадьбы был уже назначен. Но тут случилась большая беда. Простодушная принцесса рассказала про волшебный камень подруге, а та из низкой зависти украла его. Но она не знала, что камень способен превращать железо в золото, и не стала его беречь – злорадно ухмыляясь, швырнула на грязную телегу, перевозившую булыжник для постройки дорог.
Во дворце поднялся страшный переполох. В конце концов доискались до истины. Вероломная подруга во всем призналась, плакала трусливыми слезами и клялась, что больше не будет. Но что было толку в её слезах! Телега с чудесным камнем давным-давно уехала, и никто не знал куда.
Свадьбу конечно же отложили на неведомый срок.
Принц очень любил свою невесту. Он сказал:
- Я найду этот камень!
Он повесил на шею железный обруч и пошел по дорогам королевства.
К каждому булыжнику прикладывал обруч и с надеждой смотрел – не превратится ли в золото?
…Прошло много лет. Принцесса состарилась в девушках и умерла. А принц, всеми забытый, одряхлел и почти ослеп. Одежда его вконец истрепалась, башмаки развалились, борода поседела и спуталась. Но он по- прежнему ходил по дорогам и машинально прикладывал обруч к каждому камню, о который спотыкался.
Однажды он пришел в деревню и попросил хлеба и воды. Но люди прогнали его и кричали вслед:
- Как тебе не стыдно попрошайничать, когда на шее у тебя золотой обруч!

Клен напрасный, и верба напрасная,
И напрасный цветок на пруду.

Невзирая на нечто ужасное,
Не текут даже в черной тени-
Волны, пенье, сиянье напрасное
И напрасные слезы и дни.

Дело ясное, ясное, ясное –
Здесь и больше нигде, никогда
Не бывает напрасным прекрасное!
Не с того ли так тянет сюда

Сила тайная, магия властная,
Звездный зов с берегов, облаков,-
Не бывает напрасным прекрасное! –
Ныне, присно, во веки веков…
(стихи Юнны Мориц)

доказательство примеры…
Исходя из вышесказанного , мы делаем вывод о том, что умение взять культуру предшествующих поколений - это и есть первый шаг к творчеству, самопознанию, духовному росту.